Болезни денежного дерева и их лечение (с фото)

Автор Станислав Горшков На чтение 6 мин. Просмотров 1.3k. Опубликовано Дек 27, 2016

Денежное дерево крайне неприхотливо к условиям выращивания. Цветок нормально выдерживает плохое освещение и отсутствие полива длительное время. По этой причине начинающие цветоводы и любят данное растение. Помимо легкого ухода оно привлекает внешним видом и способностью привлекать достаток в дом. Но даже у выносливой толстянки порой возникают всевозможные болезни.

Сколько лет живет денежное дерево

Продолжительность жизни крассулы напрямую зависит от условий выращивания. Если ее все устраивает, она будет радовать хозяев на протяжении десятков лет, не изменяя своего цвета, а только увеличиваясь в размерах. Встречаются экземпляры, доживающие и до пятидесяти лет. Однако зачастую владельцам не хватает терпения ухаживать за ней более 20-30 лет. При этом первое цветение наблюдается лишь спустя десяток лет после посадки.

Почему опадают листья у денежного дерева?

Иногда у цветка начинается проблема осыпания листьев. Зрелище выглядит печально, поэтому необходимо оперативно разобраться, почему денежное дерево сбрасывает листья, чтобы остановить данный процесс. Причин может быть несколько:

1. Чрезмерная подкормка минеральными удобрениями. Избыток минеральных солей вполне способен привести к опаданию листвы.
2. Наличие вредителей.
3. Воздействие прямых лучей солнца. Обильное освещение часто вызывает появление коричневых пятен на листьях и их осыпание.
4. Температурные перепады.
5. Неправильный полив. Крассула может болеть как от чрезмерного полива, так и от его недостатка.
6.   Полив слишком холодной водой.
7. Старение растения.

Чтобы прекратить опадание листвы, стоит выявить причину и устранить ее.

Например, при избытке удобрений следует пересадить денежное дерево в другую почву. Справиться с вредителями помогают специальные средства. При чрезмерном освещении цветок прикрывают газетами. При ошибочном режиме полива его корректируют в нужную сторону. Вода при этом должна иметь комнатную температуру. Стареющую толстянку омолаживают посредством обрезания.

Что делать, если у денежного дерева мягкие листья?

Обычно растение сталкивается с подобным недугом, если его слишком часто поливают. Неопытные цветоводы полагают, что крассула нуждается в воде сразу после высыхания грунта. Однако в теплое время ей требуется полив раз в неделю, а зимой – всего раз в месяц.

Если листья стали мягкими, цветок можно реанимировать. Молодую толстянку вынимают из горшочка, аккуратно чистят корешки ножом, помещают ее в стакан с водой, а уже затем пересаживают в новую почву. Взрослое дерево извлекать из горшка не рекомендуется. Достаточно убрать влажный субстрат, заменив его сухим грунтом. Полив при этом полностью прекращается.

Также проблема наблюдается при наличии вредителей. В этом случае помогут специальные препараты и обработка листвы губкой с мылом.

Чем подкормить денежное дерево в домашних условиях?

В естественных условиях обитания толстянка привыкла получать питание в результате отчаянной борьбы за выживание, поэтому ее подкармливают достаточно редко. Весной и летом процедура проводится раз в месяц, а осенью и зимой – раз в два месяца. Начинающие цветоводы предпочитают покупать для этого во флористических магазинах раствор для кактусов, используя его в соответствии с инструкцией. Причем в холодное время раствор делается в два раза слабее, чтобы не навредить растению.

Крассуле требуются следующие питательные вещества:

• Калийные элементы, недостаток которых приводит к неестественному цвету денежного дерева и возникновению пятен желтого оттенка. При излишнем содержании калия в почве происходит разрушение корневой системы.
• Фосфор, обеспечивающий нормальный рост толстянки, появление здоровых отростков. Его нехватка вызывает потемнение листвы.
• Азот. Избыток и недостаток вещества плохо влияют на развитие крассулы.
• Кальций, который играет ключевую роль в развитии скелета цветка и способствует налаживанию баланса воды.

Обычно для подкормки растения применяют универсальное удобрение, однако кальций можно вносить и посредством приготовленного состава из скорлупы яиц, либо настоя из нее.

Для этого скорлупа промывается, высушивается, перетирается в мелкий порошок, а затем добавляется в горшок с денежным деревом. Подобное удобрение рекомендуется помещать на дно емкости для толстянки при пересадке для дренажа. Слой скорлупы будет способствовать поступлению воздуха к корневой системе и препятствовать переувлажнению грунта.

Настой изготовляется следующим образом: в литровую банку помещают десять скорлупок, заливают их кипятком, настаивают две недели в месте, куда не проникает свет. Полученную жидкость применяют для полива крассулы.

Удобрять цветок рекомендуется в вечернее время, но не сразу после посадки молодого растения. Также следует убедиться, что у растения отсутствует корневая гниль.

Почва в горшке перед процедурой должна быть влажной. На следующий день дерево обрызгивают теплой водой.

Белый налет на листьях у толстянки

Хотя крассула заболевает редко, иногда владельцы могут заметить в пазухах листочков появление белого налета. Он по внешнему виду напоминает маленькие куски ваты. Подобное явление свидетельствует о том, что на цветке поселился паразит. Когда у налета присутствует запах плесени, значит появился грибок. Избавиться от него можно, если обработать растение с помощью фитоспорина, либо фундазола. Когда запах отсутствует, обработка осуществляется посредством фитоверма или актара.

Если на денежном дереве обнаружены вредные мучнистые червецы, их немедленно уничтожают, протирая поверхность толстянки раствором из мыла. Для этого используется губка или щеточка. В борьбе с червецом помогают и инсектициды. Но их стоит применять в том случае, если мыльный раствор не возымел должного эффекта.

Вредители денежного дерева

Специфических вредителей у крассулы нет. На ней можно увидеть обычных для всех комнатных растений насекомых:

Вывести паутинного клеща довольно сложно. Его присутствие выдают желтые пятна на листве цветка. Если начальную стадию заболевания пропустить, то в дальнейшем между листьями появляется паутина и сами вредители. Они быстро приспосабливаются к инсектицидам, поэтому целесообразно чередование специальных препаратов. Обработку следует совмещать с промыванием растения мыльной водой, настоем чеснока, либо табака. Раствором рекомендуется протереть и все близлежащие поверхности, чтобы уничтожить яйца насекомых.

Заметить щитовку на раннем этапе появления нельзя. Владельцы толстянки узнают о поражении, когда видят красные, коричневые и желтые пятнышки на листочках. Вредитель чрезвычайно опасен, поэтому действия цветоводов должны быть оперативными. Необходимо намазать насекомых керосином, затем вручную удалить их с толстянки. Далее проводится обработка дерева раствором мыла или табака. Потом оно промывается тампоном, смоченным в чистой воде. В заключении требуется использование инсектицидного препарата.

Мучнистый червец вызывает замедление роста цветка, искривление побегов, опадание листьев. Этого вредителя распознают по белым отложениям на пазухах листвы. Если борьбу не начать вовремя, то происходит развитие сажистых грибов.

После обработки крассулу следует пересадить в другой горшок, либо произвести дезинфекцию уже имеющейся емкости и выполнить замену грунта. Уход остается тем же.

Читайте также: приметы, суеверие и полезные свойства денежного дерева.

Таким образом, хотя денежное дерево выносливо и неприхотливо, порой оно тоже подвергается различным заболеваниям и воздействию вредителей. Чтобы растение не погибло, следует вовремя начинать борьбу с недугами толстянки. Если следить за состоянием цветка и правильно ухаживать за ним, то он сможет прожить много десятков лет.

Видео о том, как правильно ухаживать за денежным деревом, защищать от болезней и вредителей:

Сколько лет живет денежное дерево

Денежное дерево — можно ли держать дома, что оно приносит, можно ли его отдавать

Растения есть практически в каждом жилище. Они делают его более уютным и выполняют декоративную функцию. Кроме того, растения имеют собственную энергетику, которая может влиять на состояние человека. Например, считается, что некоторые комнатные цветы могут привлечь богатство, любовь или благополучие. Именно такими свойствами обладает денежное дерево. Но не каждого представителя флоры можно выращивать в домашних условиях. По этой причине многие любители растительности интересуются вопросом: денежное дерево можно ли держать дома?

Можно ли держать дома

В народе толстянку называют денежным деревом. Это связано с распространенными приметами, которыми обросло растение:

• Нахождение цветка дома привлекает материальное благополучие;
• Если каждую среду говорить деревцу о сделанных тратах и заработанных суммах, оно поможет приумножить последние и осуществить все планы. Кроме того, дерево поможет избежать ненужных покупок;
• Сочная и толстая листва – признак положительной энергии в доме. В таком окружении всегда будут присутствовать деньги;
• Падение большого количества листьев свидетельствует о возможных материальных тратах, которые будут незапланированными. С давних времен считалось, что падение листочков с толстянки предупреждает о потере денег;
• Для хорошего роста растения и улучшения материального положения рекомендуется закопать в горшок с землей 3 монеты. Согласно приметам, такое действие не позволит кошельку опустеть;

Толстянка – символ материального благополучия

• Некоторые считают, что достичь материального благополучия можно, вешая купюры на ветки денежного дерева. Время от времени банкноты нуждаются в замене на новые. Те, которые висели, тратят на личные нужды, хранить их нет необходимости. Это является своеобразным запуском денежного круговорота;
• По мере необходимости дерево нуждается в пересадках. Как правило, это делают раз в год. Чтобы не ухудшилось материальное благополучие, в этот период растение нуждается в дополнительном уходе. Оно не должно вянуть, новый горшок подбирают просторнее предыдущего;
• При болезни кого-либо из домашних растение накапливает в себе негатив и начинает чахнуть. После выздоровления представитель флоры возвращает себе первоначальный вид.

С денежным деревом связано множество народных примет

Есть у дерева и другие преимущества: наличие бактерицидных свойств, отсутствие в воздухе аллергических соединений. Мало кому известно о том, что толстянка используется в народной медицине. Но ее дозировка должна быть минимальной, так как дерево содержит яд. Листья применяют для лечения кожных заболеваний, высыпаний, ангины. Для этого готовят специальные отвары. Сок растения помогает избавиться от ушибов и растяжек.

Важно! Листочек толстянки является отличной экстренной помощью при укусе пчелы. Лист разрезают и прикладывают к ране.

Уход за денежным деревом – занятие не из легких, особенно в том случае, если растение вянет.

Вред толстянки

Некоторые считают, что дома денежное дерево держать нельзя.

Основной причиной вновь являются суеверия:

• Гибель растения свидетельствует о финансовом крахе. Стоит принимать во внимание, что она может быть предупреждением, но никак не причиной этого события;
• Согласно феншую, дерево несет энергию «инь» (является женским растением). Если большая часть растений – суккуленты, то образуется переизбыток женской энергетики. Это может привести к ухудшению настроения, апатии, нежелании что-либо делать, пессимизму. Исправить положение несложно: необходимо добавить цветок с мужской энергетикой («ян»).

Если суккулент завял, стоит ожидать финансового краха

Важно! У женского растения закругленные цветки и листочки, побеги стелются. Мужское – обладает колючками, заостренными листьями и цветками.

Из объективных причин, почему нельзя держать дома денежное дерево, есть только одна – листья содержат мышьяк. Вещество является ядовитым, но отравление можно получить только в случае употребления листьев в пищу. Чтобы избежать неприятных последствий, растение не должно быть доступно любопытным животным и маленьким детям.

Яд денежного дерева

Дерево содержит мышьяк. Несмотря на небольшую дозировку, следует соблюдать особую осторожность, если в доме есть дети. Яд опасен для них в любом количестве. Съеденный листочек может вызвать не только понос и рвоту, но и сильнейшую аллергическую реакцию. В некоторых случаях может наблюдаться потеря сознания. Предупредить проблему проще, чем устранить. При появлении детей дерево убирают в недоступное место или избавляются от него.

Денежное деревце сдержит яд, от маленьких детей его лучше спрятать

Где должен стоять цветок

Для выбора стоит следовать таким рекомендациям:

• В помещении не должно быть холодно или жарко, исключается наличие большого количества пыли. Если поставить комнатное дерево наобум, оно может зачахнуть. Стоит помнить, что денежное дерево – не сорняк;
• Цветок не выносит резкого перепада температур и сквозняков. По этой причине он должен находиться в проветриваемой комнате, где температура будет колебаться от 19 до 24 градусов;
• Не подходит представителю флоры сухой воздух, поэтому места рядом с батареей или камином тоже не подходят. Высокая влажность позволяет растению направлять энергетику в дом. Отличное место – рядом с аквариумом. Непрерывные испарения создадут оптимальную среду. Еще одно подходящее место – ванная комната. В ней не должно быть неполадок. Протекающие трубы повлекут за собой утечку денег из дома;
• В помещении определяют зону, ответственную за привлечение материального благополучия. Для этого можно воспользоваться сеткой Багуа. Условно делят комнату на 9 частей. В нижнем правом углу и будет находиться благополучный участок. Как правило, это юго-восточная зона комнаты.

Важно! Имеет значение и оттенок стен. Он не должен быть красным. Стоит отдать предпочтение зеленым, фиолетовым, лиловым цветовым оттенкам.

Денежное дерево в спальне

Для получения наибольшего количества пользы для денежного дерева нужно выбрать правильное место. В квартире (или доме) должно быть много тепла и света, но прямых солнечных лучей следует избегать, особенно это касается лета. Жаркий летний воздух испортит растение.

Поставить деревцо в спальне – удачная мысль. Растение впитает плохие запахи и очистит воздух. По этой причине толстянку суккулента часто называют деревом-фильтром. Помещая дерево в спальню, стоит помнить о количестве света. Если в этой комнате много тени, лучше поставить горшок с цветком в другое место.

Лучшее место для толстянки – освещенная и проветриваемая спальня

Можно ли отдать/выбросить толстянку

Переезд, необходимость сменить обстановку и другие причины могут вызвать необходимость выбросить денежное дерево. Люди, которые верят приметам, придерживаются мнения, что так поступать с толстянкой нельзя.

Если растение долгое время жило в доме и приносило радость, оно накопило излишки энергетики каждого члена семьи. Выбрасывать его просто так запрещается, необходимо вернуть цветок природе, например, вынести на улицу и закопать в землю.

Когда имеет цветок толстянка ствол плохой выбросить да оставить себе росток разрешается.

Чтобы дерево не привлекло неприятности и безденежье, от него нужно правильно избавиться:

• оставлять в подъезде;
• выкидывать в мусор старый цветок, оставив себе один отросток;
• подарить толстянку тому человеку, который захочет за ней ухаживать.

Перед любым из перечисленных действий следует мысленно поблагодарить цветок за время, проведенное в доме. Не важно, какой срок растение находилось в семье. Только после такого ритуала его можно выкинуть.

Дарят ли дерево из дома

Толстянка, выращенная по всем правилам, сулит владельцу богатство и достаток. Именно по этой причине растение будет отличным подарком на любой праздник.

Важно! Чтобы суккулент приносил богатство, он должен быть выращен самостоятельно. Покупное растение не принесет в дом положительную энергетику.

Ознакомиться со смыслом такого подарка поможет несколько примет:

• Толстянка небольшого размера станет гарантом небольшого, но стабильного роста дохода того, кому преподнесен подарок;
• Получение в дар больного дерева является приметой того, что у человека или семьи появились завистники и недоброжелатели. Они проявляют негативные эмоции в отношении материального благополучия. От таких знакомых следует отгородиться. Несмотря на негатив, стоит приложить усилия для того, чтобы вылечить растение. Есл

Сколько лет живет денежное дерево — cvetokvgorshke

Некоторые секреты ухода за денежным деревом в домашних условиях

Комнатный цветок крассула – растение неприхотливое, но получить цветение можно только при выполнении некоторых правил выращивания. Как и все комнатные цветы, толстянка нуждается в соблюдении режима поливов, без переувлажнения и пересушивания, а также в своевременных и правильных подкормках.

Многие цветоводы стараются вырастить с толстым стволом толстянку, полагая, что такое растение выглядит наиболее декоративно. В этом случае необходимо обратить внимание на следующие обстоятельства:

• крупные разновидности толстянки нуждаются в регулярных обрезках в весенний или осенний период, а также достаточно ограниченных оросительных мероприятиях;
• крупная декоративная комнатная культура предпочитает для полноценного роста и развития цветочные горшки достаточно крупных размеров, что стимулирует ростовые процессы и благоприятно сказывается на толщине и прочности стволовой части;
• обрезка таких крупных растений может осуществляться круглогодично, но наиболее активный рост комнатного многолетника наблюдается осенью и весной.

Крассула довольно проста в уходе. Самым главным условием содержания является спокойствие. Соблюдая нехитрые правила ухода за деревцем, можно добиться хорошего роста и цветения.

Посадка

После покупки обязательно пересадить в горшок с подготовленной земельной смесью. В магазинах для транспортировки служит торфяная смесь. Она не подходит для постоянного произрастания денежного дерева.

Молодое деревце растет довольно быстро. Поэтому оно требует ежегодной пересадки. Взрослое пересаживается раз в 2-3 года, в апреле или мае. После высадки в новый грунт нужен бережный полив во избежание загнивания корневой системы.

У крассулы очень тяжелая наземная часть и слабые корневища. Поэтому для посадки выбираются горшки неглубокие, но широкие. Если растение взрослое, то после пересадки его можно укрепить с помощью подпорок. Подпорки убрать через 2-3 месяца.

На дно обязательно уложить слой дренажа. Можно использовать керамзит или колотый кирпич.

Готовую земельную смесь для посадки можно приобрести в магазине. При самостоятельном изготовлении смеси берется по 1 части песок, лиственная земля и перегной и 4 части дерновой земли. Для предотвращения заболеваний корневой системы в грунт добавляются березовые угли.

Денежное дерево любит умеренный полив. Оно легче перенесет недостаток влаги, чем ее избыток.

В весенние и летние месяцы поливать, когда подсохнет почва примерно на 4 см. В зимний период полив совершать не чаще 1 раза 3-4 недели. Для полива использовать мягкую воду, которая отстоялась 3-4 дня.

Влажность воздуха

Дополнительное увлажнение для денежного дерева не требуется. Опрыскивание производится исключительно для удаления пыли с листвы, а также профилактики появления вредителей.

Для подкормки используются универсальные удобрения для суккулентов. Удобрять почву не чаще 1 раза в месяц. В зимний период вносится 0,5 части, после увлажнения грунта.

Температурный режим

В весенние и летние месяцы желательно чтобы температура варьировалась между 19 и 25 градусами. Осенью понизить температуру в помещении до 17 градусов. В зимний период температура должна быть 15-17 градусов. При соблюдении температурного режима растение будет правильно развиваться.

Световой режим

Крассула любит находиться на солнце. Наиболее подходящее местонахождение на юго-восточных окнах. В теплые весенние дни, а также летом деревце вынести на свежий воздух, на балкон или в сад. Зимой, при малом количестве освещения, размещение произвести на южных окнах. А также создавать дополнительное освещение, световой день продлить до 10 часов.

Толстянка относится к роду крассул. Это самые разнообразные растения, какие только могут быть. Этому роду принадлежат даже растения для аквариума. Рассмотрим уход за самым популярным растением этого рода – древовидной толстянкой. Толстянка относится к суккулентам. Даже начинающему цветоводу, не имеющему никакого опыта по выращиванию комнатных растений, не доставит хлопот уход за растением.

В помещении толстянку нужно ставить ее на юго-восточные окна, так даже Фэн-шуй рекомендует. Прямых солнечных попаданий нужно остерегаться, от этого листья покраснеют, завянут и опадут. Опасть листья у «денежного дерева» могут и от нехватки свежего воздуха.

Летом крассулу можно вынести на балкон, там ей будет достаточно комфортно, к тому же свежий воздух пойдет только на пользу. Зимой растение лучше перенести на южную сторону.

Полив цветка

Поливать в очень жаркие дни нужно два раз в неделю. При обычной температуре хватит одного раза. Внимательно наблюдайте за земляным комом, не давайте ему сильно пересыхать, но и не заливайте. Очень важно не заливать толстянку, и вто же время, чтобы земля ни в коем не персыхала. Пожалуй, это самый важный момент при уходе за крассулой. Зимой цветок нужно поливать еще реже — примерно раз в две недели.

Весной и летом оптимальная температура содержания толстянки будет 20-25 градусов. Летом крассулу желательно выносить на улицу, растению необходим свежий воздух. Наиболее подходящая температура осенью и зимой — 15 градусов и меньше, но не ниже 4 градусов. Толстянка может зимовать и при комнатной температура, но в таком случае высока вероятность того, что у неё начнут увядать и опадать листья.

Подкормка растения

Подкармливать цветок можно летом, два раза в месяц будет вполне достаточно. Хорошо подойдет удобрение для кактусов и суккулентов. В остальное время толстянку нужно подкармливать всего раз в месяц, причем концентрация удобрения должна быть разбавлена в два раза. Подкормки нужно вносить только во влажную почву, поэтому подкармливайте крассулу после полива.

Пересадка крассулы

Часто пересаживать толстянку не рекомендуется. Пересаживать цветок нужно, только если он сильно разросся или надо разделить кустик, не реже одного раза в 2-3 года. Пересадку толстянки лучше всего осуществлять весной. Для этого подойдет обычная покупная земля для кактусов и суккулентов.

Размер растения

Немногие знают о целебных свойствах крассулы. Ее соком лечат:

• тонзиллит,
• герпес,
• артрит,
• ангину.

Крассула относится к группе толстянковых, которая насчитывает примерно 350 сортов. Денежное дерево бывает самых разных размеров – высотой от 4 см до 60 м.

Миниатюрные кустики освежают интерьер, крупные содержать дома довольно сложно. Последние представляют собой стелющийся травянистый куст, который сильно разрастается и активно захватывает территорию.

У разных видов крассулы есть нечто общее. Это толстая и сочная листва растения, находящаяся перекрестно вдоль ветвей. У листьев цветка очень разные формы: овал, цилиндр, ромб, ланцетовидная. В народе крассулу называют деревом счастья и даже хлебным.

Крассула яйцевидная (толстянка) родом из Южной Африки и привыкла к довольно суровым условиям существования: сухому воздуху, засухе и скудным почвам. Как большинство растений этой местности, крассула относится к суккулентам и имеет мощный, толстый стебель и тёмно-зелёные мясистые листья — всё, что способно накапливать влагу на долгий период отсутствия дождей.

Высота толстянки в природе может достигать 1,5 м. Особенностью растения является довольно скудная корневая система при наличии внушительного ствола. Поэтому для крассулы выбирают широкую, но неглубокую плошку. Это нужно для того, чтобы избежать застаивания воды и загнивания корешков. Толстянка цветёт, но это событие крайне редкое, наступает только при хорошем уходе, в комфортных условиях. Впрочем, цветы — не её сильная сторона, они мелкие, белого цвета, собраны в соцветия.

У толстянки одревесневший ствол, на котором расположено множество ветвей с мясистыми листочками. Они имеют округлую форму, очень схожи на монетки. Листики имеют темно-зеленую окраску с блестящей поверхностью. Они вырастают до 10 см в длину и 7 см в ширину.

Вырастает довольно-таки большим. В высоту достигает 150 см, в объеме такие же размеры. Достигая 10 лет крассула зацветает. Цветочки состоят из 5 белых лепестков. Иногда лепестки могут быть желтого или красного цвета.

Так как денежное дерево относится к суккулентам, оно имеет характерные черты этой группы. Корневая система приспособлена к условиям дефицита влаги. Оно может легко пережить недостаток влаги. В его древовидном стебле и мясистых листьях накапливается жидкость.

В природе вырастает до 5 м в высоту. В домашних условиях редко вырастает больше 1,5 м.

Прирост в год

Годовой прирост деревца в высоту составляет не больше 5-7 см. Оно также ветвится и разрастается в ширину.

В природных условиях толстянка живет 70-90 лет. В домашних условиях, при правильном уходе, растение проживет около 50 лет.

Обрезка

Обрезка веточек производится для придания кроне эстетичного вида и для размножения. А также когда на ветке больше 6 пар листьев. Обрезается за последней парой листочков. Это делается для того, чтобы развивались дочерние черенки.

Формирование

Классической формой крассулы считается деревце. Для придания такой формы в горшок сажать не больше одного растения, а также вовремя прищипывать его. Это делается, когда на веточке вырастают 4 пары листьев. Прищипывать между 4 и 5 парой ногтями или острыми ножничками. На месте среза, через 2-3 недели, появится два новых побега.

Посадка и размножение

Размножается толстянка крайне легко семенами, побегами и листьями. Наиболее популярны два последних способа.

Семена, купленные в магазине, можно высадить в субстрат для суккулентов, смешанный в равных частях с речным песком. Их не нужно заглублять и присыпать. Достаточно просто встряхнуть ёмкость, чтобы семена смешались с почвой, увлажнить с помощью опрыскивания, накрыть плёнкой или нетканым материалом и поставить в тёплое место. Через 1,5–2 недели появятся всходы. Подросшие растения необходимо распикировать в отдельные стаканчики.

С листьями и побегами всё гораздо проще. Нередко крассула сама сбрасывает листья. По прошествии некоторого времени можно заметить, что листочек успешно укоренился. Впоследствии из него появится новое растение. Побег нужно посадить в готовый увлажнённый субстрат, не дожидаясь образования корней. Полив должен быть аккуратным, без переувлажнения почвы.

Размножается черенкованием и семенами.

Черенкованием размножается при помощи стеблей или листьев. Побег или листик срезается острым ножом. Срезанный черенок оставить на 2-3 дня подсохнуть, а затем высадить в широкую емкость с подготовленным грунтом и дренажом. Можно и сразу высаживать черенки. Но для этого место среза обрабатывается древесной золой или растертым активированным углем.

Семена высеиваются в плоскую емкость. В почву перед посевом добавить еще одну часть песка. Емкость накрыть стеклом или полиэтиленовой пленкой и ежедневно производить опрыскивание грунта. После появления росточка с 2-3 листиками, молодой росток пересаживается в отдельный горшок.

Размножается толстянка отростками либо листовыми черенками. Их укореняют высаживанием в почву, но перед этим, дня два их подсушивают. Существует еще один, хотя и более длительный, но и более надежный метод – это укоренение черенков в воде. Чтобы отросток или черенок быстрее развивался, его следует установить в хорошо освещенное место. При этом нужно своевременно пересадить укоренившийся отросток и регулярно его подкармливать.

Для суккулентов отлично подходит земляной субстрат, применяемый для кактусов, которые также привыкли к экстремальным условиям жарких стран. Как правило, смесь состоит из одной части дерновой земли, 3-х частей листовой земли и 1-й части песка. Кроме этого нужно иметь перегной, золу, глину и кирпичную крошку. Но самое главное, это обеспечение хорошим дренажем.

Как вариант, можно посадить в обычную землю, и она будет расти и развиваться совсем не хуже, чем в специально приготовленной почве. Это связано с тем, что дерево не требовательно к составу земляной смеси и сможет простить эту недоработку.

Пересаживается растение 1 раз в 2-3 года, хотя возможно и реже: все зависит от величины горшка и скорости развития.

При выращивании толстянки следует учитывать один нюанс: у нее слабая корневая система и большое дерево она может не удержать. Поэтому, горшок должен быть тяжелым и глубоким, что не даст возможности денежному дереву упасть и повредиться.

Размножается толстянка делением куста или черенками, и семенами.

При размножении черенками их для проращивания корней стоваят в воду. Для более быстрого образования корней в воду можно добавить уголь. При желании черенки можно сразу укоренять в земле, но все же лучше прорастить их для начала в воде. После того, как черенки крассулы дадут корни, их высаживают в небольшие горшки с грунтом из листовой и дервновой земли, с добавлением песка в равных пропорциях.

Размножение семенами

Размножение семенами менее распространен среди цветоводов, хотя уход за проросшими семенами абсолютно такой же, как и за черенками.

Полезные свойства толстянки (видео)

Уход за денежным деревом в домашних условиях подразумевает выполнение нескольких правил:

летом цветок лучше ставить в лоджии или на садовом участке;
1. растение, находившееся зимой в тени, в весенние дни нужно приучать к естественному освещению поэтапно, поставив сначала в тенистое место;
2. нужно перенести плошку с крассулой на более освещенное место, если сильно вытянулся  стебель растения;
3. лучше всего пересаживать денежное дерево весной;
4. с октября по март крассулу следует поливать и подкармливать реже – в это время у нее период покоя;
5. при появлении испорченных листьев на денежном дереве их нужно сразу убирать;
6. прикармливать растение надо, только когда оно активно растет.

Денежное дерево — комнатный цветок, подходящий для любой квартиры. Мистики считают, что оно «

Денежное дерево (Толстянка) — выращивание, уход, обрезка

Денежное дерево или Толстянка, или Крассула, или Нефритовое дерево – это многолетний суккулент родом из Южной Африки, считается одним из самых простых растений для выращивания, но всё же будет полезно узнать о тонкостях ухода.

Сторонники Фэн-шуй говорят, что это растение будет приносить финансовое изобилие, возможно поэтому оно получило такое денежное название.

Дерево может быть высотой до полутора метров, хотя растет медленно.

Растение имеет форму дерева, листья мясистые, круглые и зеленые, стебель красноватый, цветет фиолетовыми цветками.

У Толстянки есть интересное свойство, оно выделяет в воздух вещества с противогрибковым, противовирусным и антибактериальным действием.

Сок растения используется в народной медицине наружно в тех же случаях и с тем же эффектом, что и сок алоэ,

однако сок Толстянки нельзя принимать во внутрь, поскольку он содержит мышьяк.

Когда растение растет под прямыми солнечными лучами, края листьев могут обрамляться фиолетовой линией.

В толстых листьях, как и у всех суккулентов, у Крассулы скапливается вода.

Растение хорошо адаптируются к теплым и сухим условиям, поэтому прекрасно подходят для выращивание в комнатных условиях.

Содержание статьи

Когда цветёт Денежное дерево?

Цвести Денежное дерево начинает со второго года жизни.

Цветение происходит между весной и летом, цветки розовые или белые и имеют форму звезды.

В очень благоприятных условиях может цвести весь год.

А в помещении, к сожалению, цветет редко.

Как цветет денежное дерево?

Уход за Денежным деревом

Краткое описание по уходу

Освещение: яркий солнечный свет, яркий рассеянный свет или полутень.

Температура: в летний период как обычно, а зимой при 10-15 ˚C.

Полив: поливать после высыхания субстрата на глубину 2-3 см.

Влажность воздуха: не имеет значения.

Удобрение: в период активного роста удобрять 1 раз в месяц, удобрением для кактусов и суккулентов.

Пересадка: не реже одного раза в два года, весной, в самом начале активного периода.

Размножение: черенками, реже из семян.

Вредители: мучнистые и корневые черви, чешуйчатые насекомые, паутинные клещи.

Заболевания: серая гниль, корневая гниль, гниль основания ствола.

Куда поставить?

Денежное дерево будет хорошо себя чувствовать на солнечном месте, под прямыми солнечными лучами, хотя и к полутени она может приспособиться.

Растению нужно быть на прямых солнечных лучах как минимум 4 часа в день.

Но растение нужно беречь от летнего жаркого солнца, чтобы не обжечь листья, в результате чего листва может опасть.

Какая нужна почва? 

Почва может быть бедной и даже каменистой, но она должна быть очень рыхлая и хорошо дренированная.

Удобрять почву рекомендуется биогумусом.

Какой нужен горшок для Денежного дерева?

Чтобы подобрать подходящий горшок, нужно учесть особенности этого растения, а именно: у этого растения могут быть толстые, древесные стебли и толстые, широкие листья, что создает большой вес.

А также дерево не может переносить влажность у основания стебля и горшка, поэтому крайне важно, чтобы в горшке было дренажное отверстие.

Поэтому лучше подобрать широкий горшок, который сможет удержать вес дерева и при этом будет устойчивым.

В идеале это должен быть увесисты горшок: керамический или терракотовый, или можно подобрать прочный пластиковый.

Диаметр горшка должен быть немного больше диаметра растения, поэтому растение рекомендуется пересаживать по мере его роста. 

Глубина горшка может быть не большой, так как корни растения растут ближе к поверхности и не уходят вглубь.

Как поливать

С поливом нужно быть очень внимательным.

Поливают Денежное дерево тогда, когда почва очень сухая, дерево очень чувствительно к избытку влаги.

Больше всего полива требуется в весенне-летний период.

Избыток влаги может привести к корневой гнили.

Зимой поливать следует реже, один раз в 15 дней или даже 1 раз в месяц.

Во время полива старайтесь избегать попадания воды на листья, так как это может привести к их гниению.

Денежное дерево может быть чувствительно к водопроводной воде, поэтому ее как минимум нужно отстаивать, а ещё лучше – фильтровать.

Морозостойкость

Выдерживает температуру до -4 градусов.

Температура выращивания

Идеальная температура для роста и развития 20-35 градусов, в период вегетативного покоя 10-12 градусов.

Размножение Денежного дерева

Легко размножается как ветвями, так и черенками листьев.

Черенками рекомендуется размножать весной, но в принципе это можно делать на протяжении всего года.

Удобрение

Это растение не прихотливо и не требует плодородия почвы, поэтому будет достаточно удобрять 1 раз в месяц.

Пересадка

Рекомендуется пересаживать Денежное дерево каждые 2–3 года, чтобы стимулировать его рост.

Пересаживают ранней весной, перед началом вегетации.

После пересадки не поливайте растение в течение недели.

Чтобы не сжечь молодые корни, не удобряйте растение около месяца.

Болезни

Денежное дерево боится мокрого холода, мокрый холод может вызвать корневую гниль и погубить растение.

Вредители

В основном дерево страдает от вредителей, характерных для всех суккулентных растений: клещи, мучнистые клопы, улитки и грибки.

Как посадить Денежное дерево?

Вам понадобится ветка дерева или черенок листа.

Если вы решили вырастить дерево из ветки, с нее нежно удалить все листья.

Ветка должна быть длиной 5-8 см и на ней уже должны расти листья.

После того, как вы отрезали ветку от дерева, не сажайте ее сразу в почву, пусть ветка полежит несколько дней в теплом месте, это поможет предотвратить гниение и будет способствовать укоренению.

Ветку или лист нужно сажать в слегка влажную почву, при этом срезанный конец должен оказаться в почве.

Горшок с саженцем поставьте в теплое место, где нет прямых солнечных лучей, но всё же достаточно света.

Поливать пока растение не нужно.

Через 7-14 дней должны появится первые корни.

Как только растение укоренится, обильно его полейте, чтобы вода проникла в глубь почвы, это поможет корням расти в правильном направлении, то есть вниз, а не по поверхности почвы.

Как формировать крону Денежного Дерева

Обрезают это растение для того, чтобы оно не разрасталось, чтобы стояло устойчиво.

Формирование растения начинается в тот период, пока оно еще маленькое.

Обрезать дерево лучше в период вегетативного отдыха, то есть зимой.

У маленького дерева обычно прищипывается верхушка, отщипнуть нужно почку роста. 

Делается это для того, чтобы растение не росло в высоту, а разрасталось в ширину.

Взрослое растение обрезается с помощью секатора, перед обрезкой не забудьте продезинфицировать инструмент.

Чтобы понять, какие ветви вам нужно срезать, внимательно осмотрите дерево и те ветви, которые выбиваются из формы кроны и нужно будет обрезать.

Главное помните, что сформировать с первого раза, например, округлую форму не получится, это делается постепенно.

Стебли нужно срезать перед листом или узлом. Большие ветки тоже можно срезать.

Мертвые ветки нужно обрезать полностью, чтобы дерево не тратило свои силы на их обслуживание, при этом живые части срезать не следует.

Если вы хотите ограничить рост дерева вверх, вам нужно обрезать верхние ветки.

Если вы хотите поддерживать определенную форму дерева, все новые ветки, которые выходят за пределы желаемой формы нужно срезать.

Обратите внимание, что нельзя обрезать ветки у самого ствола, чтобы не повредить его.

Денежное дерево очень спокойно переносит обрезку, поэтому не нужно проводить дополнительные процедуры.

Единственное, что не рекомендуется делать после обрезки, так это пересаживать растение.

Как сделать так, чтобы Денежное дерево было густое?

Действительно, если просто посадить это растение, то оно будет представлять из себя ствол с несколькими ветвями.

Для того, чтобы растение стало пышным, нужно отщипывать почки, которые находятся между крайними парами листьев, таким образом растение начнет ветвиться.

Почему у Денежного дерева опадают или высыхают листья?

Если у растения начинают опадать листья, или листья начинают высыхать, или на листьях появляются коричневые пятна, это говорит о том, что растению нужно больше воды.

Почему у Денежного дерева мягкие листья?

Это свидетельствует о переизбытке воды (полива).

Почему опало Денежное дерево?

Если это растение не получает достаточно воды, оно быстро сбрасывает листья.

Поливайте денежное дерево каждый раз, когда высыхает верхние 2 см почвы.

Также обратите внимание на сезон, весной и летом растение нуждается в большем количестве воды, чем обычно.

Можно ли выращивать Денежное дерево на улице?

Так как это теплолюбивое растение, то на улицу его выносить можно только в весенне-летний период, когда ночные температуры установятся выше отметки 12 градусов. 

Когда вы переместите растение на улицу, не ставьте его сразу под прямые солнечные лучи, а постепенно приучайте к солнцу.

Растение, несомненно, на улице окрепнет и возможно даже зацветёт.

Приметы связанные с Денежным деревом

Согласно фен-шуй, это растение приносит изобилие дому или бизнесу.

В азиатской культуре это растение известно как дерево изобилия или дерево приносящее деньги.

Таким образом, оно способно привлекать изобилие, богатство и процветание в дом, но для этого растение нужно поставить в углу главной комнаты рядом с окном.

Кроме того, оно также считается символом дружбы, поэтому его используют в качестве подарка друзьям, особенно когда вы хотите им пожелать процветания и изобилия в их жизни.

Виды Толстянки

Crassula Arborescens

Crassula arborescens — это крупный вид одноствольного, многоразветвленного кустарника или небольшого дерева, достигающего высоты до 3 м.

Ствол толстый, мясистый, с гладкой зеленовато-серой корой.

В отличие от большинства Толстянок, которые являются относительно небольшими суккулентными растениями, Crassula arborescens — это высокое, приземистое, сочное дерево, которое легко узнать по его сине-серой листве.

Цветки звездообразные, от белого до розового цвета с почти сферическими головками и возвышаются чуть выше листвы.

Растение цветет весной-летом и практически полностью покрыто цветами.

Crassula Ausensis

Миниатюрное, многолетнее суккулентное растение.

Стебель очень короткий, едва поднимается над уровнем почвы.

Листья собраны в крошечные розетки и покрыты прекрасными розовыми, бирюзовыми и коричневыми отметинами.

Цветёт маленькими белыми цветками поздней осенью, и в это время растение теряет свой красивый вид, но к зиме медленно восстанавливается и снова начинает радовать своей красотой.

Crassula Brevifolia

Crassula Brevifolia родом из Южной Африки, имеет толстые, мясистые, триангулированные зеленые листья с грубой, нечеткой текстурой.

Кустарник вырастает высотой до 50 см.

Ветви зеленые, круглые, 6 мм в диаметре, между листьями видны промежутки, старые ветви древесные, с красновато-коричневой отслаивающейся корой.

На прямом солнце листья окрашиваются в красный цвет.

Цветёт в начале осени цветами розового цвета.

Crassula Buddha

Интересное на вид растение, которое образует красивую квадратную столбчатую розетку.

Листья по цвету от серебристо-серых до серовато-зеленых, чешуйчатые, очень толстые и широкие, по форме напоминают сердце.

Листья плотно уложены друг на друга, каждый лист несколько перекрывает друг друга и образует квадратные столбики шириной около 4 см.

Цветет маленькими розовыми или белыми цветками.

Crassula Capitella

Вырастает до 15 см в высоту.

Это небольшое многолетнее растение с мясистыми, пропеллероподобными листьями, которые могут быть от ярко-салатового цвета до ярко-красного.

Цветёт летом, крошечными, звездообразными белыми цветами, которые вырастают на высоких, крепких стеблях.

Crassula Coccinea

Небольшой суккулентный кустарник, высотой около 30-60 см.

Когда растение стареет, нижняя часть стеблей становится коричневой и сухой с ярко-зелеными, новыми листьями на концах.

Листья у этого суккулента плоские, овальной формы и собраны вдоль стеблей, перекрывая друг друга.

Длинные трубчатые цветки имеют ярко-красный цвет.

А как насчет премьер-министра? — Студопедия.Нет

KEYS

ПРОГРАММА 1

Сверло 1

1 Обедают ли они в час дня? обычно Да, обычно обедают в час дня.

2 Джон работает в саду? все еще Да, Джон все еще работает в саду.

3 Он опоздал на обед? всегда да , он всегда опаздывает на обед.

4 Вы готовите вечером? обычно Да, обычно вечером готовлю.

5 Мы голодны по ночам? часто Да, по ночам мы часто голодны.

6 Питер закончил свой обед? уже Да, Питер уже закончил свой обед.

7 Сьюзан ест картошку? иногда Да, Сьюзен иногда ест картошку.

8 Можно ли съесть две картофелины на ужин? всегда Да, я всегда могу съесть две картошки на обед.

Drill 2

1 Я хочу картошки. хлеб Но я не хочу хлеба.

2 Он приносит лимонад. виски Но он не приносит виски.

3 Обычно ему дают молока. вино Но обычно ему не дают вина.

4 Мы берем бутерброды. бутылки пива Но мы не берем пиво.

5 Он хочет гороха. помидоров Но он не хочет помидоров.

6 В холодильнике есть молоко. масло Но в холодильнике нет масла.

7 Им нужна бумага. карандашей Но карандаши им не нужны.

8 Пишут какие-то бумаги. карты Но они не пишут ни одной карты.

Сверло 3

1 Собираемся на пикник в воскресенье. каждое воскресенье Каждое воскресенье ходим на пикник.

2 Уезжаем рано утром. обычно Обычно выезжаем рано утром.

3 Дети идут с нами. всегда Дети всегда идут с нами.

4 Я беру удочку. иногда Иногда беру удочку.

5 Моя жена сейчас готовит курицу. каждые выходные Она готовит курицу каждые выходные.

6 Тим приносит пива. вообще Тим вообще пиво приносит.

7 Он не ведет машину. обычно Обычно он не водит машину.

8 Мы не задерживаемся допоздна. часто Мы не часто задерживаемся допоздна.

Сверло 4

1. Феликс каждые выходные играет в гольф. сейчас Феликс сейчас играет в гольф.

2. Герти регулярно убирается в доме. сегодня днем ​​ Герти убирает дом сегодня днем.

3. Мы часто посещаем их. сегодня Мы сегодня в гостях.

4. Иногда ходим в зоопарк. завтра утром завтра в зоопарк

утро.

5. Обычно с нами ходит сын. завтра Наш сын поедет с нами завтра.

6. Моя жена всегда готовит бутерброды. сейчас Моя жена готовит бутерброды

сейчас.

7. По воскресеньям мы встаем рано. утром Мы встаем рано утром.

8. По субботам не работаю. в следующую субботу В следующую субботу я не работаю.

Сверло 5

1 Мы часто ходим в театр. Вы часто ходите в театр?

2 Джек собирается посмотреть новый спектакль на следующей неделе. Джек увидит новый спектакль на следующей неделе?

3 Шейла любит комедии.Шейла любит комедии?

4 Я покупаю билеты сегодня вечером. Вы покупаете билеты сегодня вечером?

5 Шоу начинается в восемь часов. Шоу начинается в восемь часов?

6 Джек и Джойс едят первыми. Джек и Джойс едят первыми?

7 Они хотят увидеть серьезный спектакль.Они хотят увидеть серьезный спектакль?

8 Едем на такси до театра. Мы едем в театр на такси?

Письменные ответы на упражнения

Упражнение 1

1 Джон идет сегодня к врачу, потому что ему плохо.

2 Джек часто ходит в театр. В субботу он увидит новый спектакль.

3 Весной дни становятся длиннее, а ночи становятся теплее.

4 Я еду на поезд до Лондона сегодня вечером. Он уходит в восемь часов.

5 Лед плавает по воде, но железо не плавает.

6 Я слышал, вы собираетесь во Францию ​​на следующей неделе. Ты говоришь по-французски?

7 Я немного понимаю, но никогда не практикуюсь, поэтому говорю не очень хорошо.

8 Мистер Лейкер сегодня идет на чай. Ты его помнишь?

Упражнение 2

1 Мне нужна бумага, чтобы написать письмо.

2 Он хочет немного молока и чайную ложку сахара в чай.

3 Вам понадобится острый нож, чтобы распилить немного дерева.

4 Я хочу чашку кофе и воды, пожалуйста.

5 В чайнике есть чай, а кофе нет.

6 У вас есть хорошие идеи?

7 Джон дал мне хороший совет, но я не обратил на него внимания.

8 Я пошел к менеджеру за информацией.

Упражнение 3

1 Этим мальчикам нужно постричься.

2 Они посадили несколько таких в своих садах.

3 Они купили несколько бутылок вина.

4 Информация, которую они нам предоставили, была неверной

5 Мебель в этих номерах очень старая. Надо купить новые столы и стулья.

6 бутылок стеклянные.

7 Отцы могут дать хороший совет своим сыновьям.

8 Они оставили свой багаж на стульях.

Упражнение 4

1 В шкафу есть стаканы. Вы бы их принесли?

2 Когда я выходил сегодня утром, было очень жарко.

3 Трудно правильно говорить по-английски, не так ли?

4 Сегодня тепло, но небо затянуто облаками.

5 Это правда, что в этом упражнении есть несколько сложных вопросов.

6 Не исключено, что скоро будет еще одна война.

7 Трудно понять, почему Герти вообще вышла за него замуж.

8 На прошлой неделе произошла драка на улице.

Упражнение 5

1 Я все еще жду ответа на свои вопросы.

2 Собаки когда-нибудь едят фрукты на завтрак?

3 Мама не часто ходит в театр.

4 У нас в доме всего несколько бутылок лимонада.

5 Он уже выпил полную бутылку виски.

6 Погода в это время года редко бывает холодной.

7 Обычно дети делают домашнее задание в школе.

8 Этот старик с трудом понимает, что вы говорите.

Упражнение 6

1 Он думал, что опаздывает, но на самом деле он добрался до станции раньше, чем поезд ушел.

2 Уже поздно; Мне пора на работу.

3 Врачи прооперировали ногу мальчика.

4 По дороге остановился у магазина; затем он пошел на станцию.

5 Этому мужчине не менее 80 лет.

6 Я очень доволен вашим прогрессом.

7 Вы уверены, что закончите упражнение до завтра?

8 Пожалуйста, присматривайте за моим багажом, пока я хожу в туалет.

9 Что сегодня в кино?

10 Идет дождь, поэтому пикник отложим до следующей недели.

11 Они встали рано утром и пошли купаться перед завтраком.

12 Он кормит свою кошку свежей рыбой.

ПРОГРАММА 2

Практика

Текст один

учеба в университете

закончил университет

Когда Питер Паркер закончил учебу в университете,

средняя школа

он начал преподавать в средней школе.

однако

Однако два года спустя

во время долгих летних каникул

иностранных студентов на длительных летних каникулах

работа преподавателем английского языка для иностранных студентов во время долгих летних каникул.

, который предложил ему работу преподавателя английского языка

он встретил человека, который предложил ему работу преподавателя английского языка

он встретил человека, который предложил ему работу преподавателем английского языка для иностранных студентов во время долгих летних каникул.

Сверло 1

1. Когда вы уехали во Францию? в прошлом году Я был во Франции в прошлом году.

2. Когда он носил этот галстук? неделю назад Носил этот галстук неделю назад.

3. Когда вы предложили ему работу? в понедельник Я предложил ему работу в понедельник.

4.Когда она говорила с моим отцом? вчера Вчера она разговаривала с твоим отцом.

5. Когда мы пригласили Саймона на обед? в прошлую субботу Вчера мы пригласили Саймона на обед.

6. Когда дети вернулись домой? в четыре часа Дети пришли домой в четыре часа.

7. Когда Джон обедал? час назад Джон обедал час назад.

8. Когда закончилась война? в 1945 г. Война закончилась в 1945 г.

Сверло 2 (справа)

1. Вы были в Мексике? № Нет, я еще не был в Мексике.

2. Вы говорили с менеджером? Да. Да, я уже разговаривала с менеджером.

3. Я сказал вам ответ? № Нет, вы мне еще не ответили.

4. Отдыхали? № Нет, отпуска еще не было.

5. Уже решили, куда поехать? Да. Да, мы уже решили, куда ехать.

6. Все деньги потратили? Да. Да, мы уже все деньги потратили.

7. Мэри уже была в Ирландии? Да. Да, Мэри уже была в Ирландии.

8. Выучили ли дети французский язык? № Нет, дети еще не выучили французский.

Сверло 3

1 Как долго они здесь проработали? Понедельник Они работают здесь с понедельника.

2 Как давно вы его знаете? 10 лет Я знаю его десять лет.

3 Как долго они там жили? 1974 Здесь живут с 1974 года.

4 Как давно у него эта машина? Январь Эта машина у него с января.

5 Как долго Мэри здесь? час. Мэри здесь с часу.

6 Как долго Джейн здесь? один час Джейн здесь час.

7 Как долго они этого ждали? два часа нас ждали два часа.

8 Как долго вы этого ждали? два часа Я ждала его с двух часов.

Сверло 4

1 Вы не видели Смитов на прошлой неделе?

Да, я видел Смитов на прошлой неделе, но не видел их на этой неделе.

2 Разве он не был во Франции в прошлом году?

Да, в прошлом году он был во Франции, но в этом году его не было.

3 Разве они не изучали немецкий прошлой зимой?

Да, они изучали немецкий прошлой зимой, но они не изучали немецкий этой зимой.

4 Разве Джон не купил новую машину в прошлом году?

Да, Джон купил новую машину в прошлом году, но он не купил новую машину в этом году.

5 Вы не много работали на прошлой неделе?

Да, я много работал на прошлой неделе, но я не работал на этой неделе.

6 А прошлой зимой он не играл в футбол?

Да, он играл в футбол прошлой зимой, но не играл этой зимой.

7 В июле прошлого года не было дождя?

Да, в июле прошлого года шел дождь, но в июле этого года не было.

8 В феврале прошлого года не шел снег?

Да, в феврале этого года шел снег, но в феврале его не было.

Сверло 5

1 Шейла очень хорошо играет на фортепиано.

2 Она прекрасно спела эту песню.

3 Очень люблю музыку.

4 Мэри свободно говорит по-испански.

5 Мальчики легко делают зарядку.

6 Они хорошо сделали свою работу.

7 Они быстро закончили работу.

8 Мне очень нравятся мои уроки.

Упражнение 1

1 На прошлой неделе я купил новый галстук, но еще не надел его.

2 Он уже смотрел этот фильм. Он видел это, когда был в Лондоне.

3 «Когда вы познакомились с мистером Смитом?» «Я познакомился с ним позавчера».

4 «Вы когда-нибудь говорили с ним?» «Да. Я разговаривал с ним перед вечеринкой ».

5 Петр жил в Греции последние три года. Он жил в Африке, прежде чем уехать в Грецию.

6 Я только что пообедал. Я закончил есть пять минут назад.

7 Сегодня я сделал пять ошибок.Вчера я сделал всего три ошибки.

8 Я никогда в жизни не играл в регби, но я играл в футбол, когда учился в школе.

Упражнение 2

1 «Где Джейн?» «Она пошла по магазинам. Она скоро вернется ».

2 «Вы когда-нибудь были в Америке?» »Да, я был в Нью-Йорке несколько раз».

3 Мы в этом классе с сентября.

4 Смиты уже много лет находятся в Париже. Им там нравится.

5 Джон поехал в Оксфорд на своей машине. Ночует у друзей.

6 Я был в Италии и был в Испании, но еще не был в Португалии.

7 Как долго вы находитесь в этой стране?

8 Ханты уехали жить в Австралию. Уверен, им там будет лучше.

Упражнение 3

1 Он приехал в Афины четыре года назад.

2 Я живу в этом городе последние полгода.

3 Петр работает в Греции уже три года.

4 Два года назад я поехал в Испанию на каникулы.

5 Он еще не закончил домашнее задание, хотя начал его два часа назад.

6 Я играл в теннис в течение часа, а затем пошел плавать. Я много играл в теннис с начала лета.

7 Они пробыли в Париже несколько дней, прежде чем вылетели в Рим.

8 Мы не видели Джона сегодня утром, но видели его пару дней назад.

Упражнение 4

1 После завтрака дети взяли из шкафа пирожные.

2 Он всегда громко поет в ванной.

3 У Хантов сейчас только одна машина.

4 Ребенок родился в 2 часа ночи 3 июня 1974 года.

5 Студенты обычно шумно выходят из класса в четыре часа.

6 Джин обычно красиво поет эту песню.

7 Мой отец очень любит классическую музыку.

8 Они очень хорошо понимают французский, но не говорят на нем легко.

Упражнение 6

1 Он интересуется языками, но плохо владеет ими.

2 Он специализировался на римской истории.

3 Сначала он мне не понравился, но в конце концов я с ним поладил.

4 Встретились случайно в конце праздника.

5 Он очень обеспечен. Его деньги позволяют ему путешествовать по всему миру.

6 В таких странах сложно приспособиться к жаре.

7 Мы думаем поехать в Швецию, но еще не решили.

8 Я хочу привести в порядок свою комнату, но в данный момент мне уже слишком тяжело.

9 Мы звонили Биллу на прошлой неделе. Он был рад нас видеть.

10 Почему бы тебе не навестить меня этим летом? Я мог бы оставить тебя на несколько ночей.

11 Мой сын не очень хорошо учится в школе.

12 Я приберу комнату и уберу твои книги, пока буду искать твой галстук.

Программа 3

Практическая часть

Текст Два

МиссисСмит. Доброе утро, миссис Джонс. / Какая прекрасная погода, не правда ли!

Миссис Джонс Да, красиво. / Некоторые люди, конечно, жалуются.

Миссис Смит Да, слишком жарко… / или дождя в садах не хватает…

Миссис Джонс О, вы слышали о Патрике Эллисе? / Он попал в очередную автомобильную аварию!

Миссис Смит Нет! Как ужасно! / Он снова ехал слишком быстро?

МиссисДжонс, я так полагаю. / Какие дикие сейчас молодые люди!

Миссис Смит А что вы думаете о Еве Браунинг? / Она снова выходит замуж!

Миссис Джонс. Какая она ужасная женщина! / Три развода! / С такой скоростью она потеряет счет!

Миссис Смит А, но мы выиграли миссис Смит, ладно, миссис Джонс!

Сверло 1 (правое)

1 Я сажусь. А когда я вошел?

Нет, я не садился, когда вы вошли.

2 Сейчас он не живет в квартире. А год назад?

Да, год назад он жил в квартире.

3 Джон изучает французский язык. А в прошлом году?

Нет, Джон не учил французский год назад.

4 Они не спят. А когда приехали Смиты?

Да, они спали, когда

Прибыло

кузнецов.

5 Сейчас светит солнце. А когда встала?

Нет, когда прибыли Смиты, солнце не светило.

6 Дети сейчас в саду не играют. А когда пошел дождь?

Да, когда пошел дождь, дети играли в саду.

7 Он сейчас разговаривает с Джоном. А когда вы его видели?

Нет, он не разговаривал с Джоном, когда я его видела.

8 Я сейчас не делаю уроки. А когда я звонил?

Да, я делал уроки, когда вы звонили.

Сверло 2 (справа)

Она очень красивая. Жуткая погода.

Как она красива! Какая ужасная погода!

1 Она очень красивая. Какая она красивая!

2 Какая ужасная погода! Какая ужасная погода!

3 Очень быстро ест. Как быстро он ест!

4 Он жадный мальчик.Какой жадный мальчик!

5 Они очень стараются. Как они стараются!

6 Это ужасные новости. Какие ужасные новости!

7 Он очень тяжелый. Какая она тяжелая!

8 Это хорошая идея. Какая хорошая идея!

Сверло 3

Я заварил чай.Джон чистил машину.

Я заваривал чай , а Джон чистил машину.

Шел дождь. Я поднялся на холм.

Шел дождь , а Я шел в гору.

1 Я заварил чай. Джон чистил машину. Я заваривал чай, пока Джон чистил машину.

2 Шел дождь. Я поднялся на холм. Пока я шел в гору, шел дождь.

3 Они смотрели телевизор. Я написал несколько писем. Они смотрели телевизор, пока я писал письма.

4 Вы говорили с Мэри. Я разговаривал с Джоном. Вы говорили с Мэри, а я разговаривал с Джоном.

5 У меня был отпуск.Он много работал. У меня был отпуск, пока он много работал.

6 Вы приняли ванну. Девочки мыли посуду. Вы принимали ванну, пока девушки мыли посуду.

.

7 Мэри собралась. Джон взял машину. Мэри собиралась, а Джон собирал машину.

8 Дом сгорел. Вы спали. Пока вы спали, дом горел.

Сверло 4

1 У тебя есть деньги? или время? У меня мало денег, но есть много времени.

2 Встречали ли они мальчиков? или девушки? Они не встречали много мальчиков, но они встречали много девочек.

3 Едят ли они рыбу? или мясо? Они не едят много рыбы, но едят много мяса.

4 Поймал ли он рыбу? или сапоги? Пушу не ловили, зато много ловили.

5 Сажают ли деревья? или цветы? Они не сажают много деревьев, но они сажают много цветов.

6 Есть ли у него волосы? или зубы? У него не много волос, но много зубов.

7 Пил ли он вино? или пиво? Он не пил много вина, но пил много пива.

8 Вы покупаете платья? или кофточки? Я не покупаю много платьев, но много блузок.

Сверло 5

1 Раздался звонок в дверь.Он вышел из дома. Когда он выходил из дома, раздался звонок в дверь.

2 Он попал в аварию. Он ехал слишком быстро. Он попал в аварию, потому что ехал слишком быстро.

3 Он вышел. Я вошел. Он ушел, как только я вошел.

4 Он промок. Шел дождь. Он промок, потому что шел дождь.

5 Пошел дождь. Я поехал. Как раз когда я собирался, пошел дождь.

6 Автобус не видел. Он посмотрел на карту. Он не видел автобуса, потому что смотрел на карту.

7 Джон позвонил. Я пошел спать. Джон позвонил, когда я собирался спать.

8 Я вас не слышал. Я слушал радио.Я тебя не слышал, потому что слушал радио.

Упражнение 1

При необходимости используйте Past Continuous; если это не подходит, используйте Past Simple

Ученики взволнованно разговаривали, когда учитель вошел, но они сразу остановились, когда учитель заговорил. Он прошел через комнату и начал писать вопросы на доске. Пока он писал, ученики садились, вынимали ручки и готовились к тесту.Учитель закончил писать, сел перед классом и открыл книгу. Он все время читал свою книгу, пока студенты отвечали на вопросы. Когда звонок прозвенел в четыре часа, большинство из них еще писали. Учитель сказал им прекратить работу, и он собрал их листы с ответами. Когда они выходили из комнаты, он начал поправлять бумаги.

Упражнение 2

1 На улице много людей.На улице мало людей.

2 Я сделал большое количество фотографий во время отпуска. Я не делал много снимков во время отпуска.

3 Люди тратили много денег. Люди не тратили много денег.

4 Он очень мне помог. Он не оказал мне особой помощи.

5 У них много виски.У них нет кашицы виски.

6 Он может пить много вина. Он не может пить много вина.

7 На лице было большое количество крови. На его лице не было много крови.

8 Он увидел очень много животных. Он не видел много животных.

Упражнение 3

1 Он приехал в Лондон 13 июня и снова уехал в сентябре.

2 Они вышли в четверть второго; они вернутся через десять минут.

3 Летом играет в крикет, а зимой в футбол.

4 Он всегда уходит рано утром и возвращается поздно ночью.

5 Он отдыхает по выходным, но много работает с понедельника по пятницу.

6 Он родился в девятнадцатом веке.

7 Я работаю до шести часов вечера пятницы.

8 Он сейчас занят.Он увидится через 30 минут.

Упражнение 4

1 Этот человек очень толстый. Какой толстый этот мужчина! Какой толстяк!

2 Эти дома очень старые. Сколько лет этим домам! Какие старые дома!

3 Этот мальчик действительно умен. Какой умен этот мальчик! Какой умный мальчик!

4 Этот чай очень крепкий. Какой крепкий этот чай! какой крепкий чай!

5 Эти люди действительно забавные.Какие забавные эти люди! Какие веселые люди!

Упражнение 5

У меня было много работы, и у меня не было времени терять зря, поэтому, когда мой сын начал задавать несколько вопросов, я довольно рассердился. Я сказал ему, что у него есть много игрушек, с которыми можно поиграть, и много друзей, которых он может посмотреть. Как только он ушел, я взял со стола несколько журналов и попытался найти важную статью в одном из них. У меня не хватило терпения, и я вскоре перестал искать.С улицы за моим окном доносился сильный шум, и когда я выглянул, то увидел большое количество людей, собравшихся вокруг машины. Произошла авария, и многие не сомневались, что она серьезная.

Упражнение 6

1 Она часто жалуется на погоду.

2 Я плохо слышу, что вы говорите.

3 Кстати, вы слышали, что Джон женится на Мэри?

4 Машина выехала из поворота на полном ходу.

5 На самом деле я не имел с ними дела.

6 Ты скоро вылечишься, но ты должен лечь спать … сразу.

7 У нас мало … времени и почти кончились деньги.

8 Я заеду за вами в семь часов, и мы пойдем в кино.

9 Подождите, пока я запишу ваш адрес на этом листе бумаги.

10 Автомобиль врезался в дерево и перевернулся.Другой машины … не было видно.

11 Человек у двери спрашивает о вас.

12 После аварии не приходил в себя минут двадцать.

Программа 4

Практика

Текст три

Они были слишком сложными.

Все кончено, кроме результатов.

Я не мог найти другую книгу несколько месяцев.

Вот в чём проблема.

Малькольм: Как ты сдал экзамены, Пит?

Пит: Они были слишком возбуждены. Я уверен, что проиграл.

Малькольм: О нет, конечно, нет, они были чертовски легки.

Пит: Ну, теперь все кончено, кроме результатов, конечно.

Малькольм: Да, теперь у меня будет достаточно времени для собственного чтения.

Пит: Читаю! Я месяцами не могла посмотреть другую книгу!

Малькольм: Ну, мне нужно серьезно поработать, если я собираюсь в Оксфорд..

Пит: Ты никогда не останешься; вот в чем проблема.

СВЕРЛО 1 (П)

1 Джон все еще ждет Мэри. Как долго он ее ждал?

2 Они все сидят в саду. Как долго они там сидят?

3 Он все еще работает в этом офисе. Как долго он там работает?

4 Сейчас мы живем в Лондоне.Как долго ты там накидываешься?

5 Мэри все еще останавливается в Гранд Отеле. Как долго она там пробыла?

6 Миссис Смит все еще разговаривает с миссис Джонс. Как долго она с ней разговаривает?

7 Питер все еще читает эту книгу. Как долго он это читал?

8 Этот огонь все еще горит. Как долго горит?

Сверло 2 (справа)

1 Эта машина очень дорогая.Я не могу это купить. Для меня эта машина слишком дорогая.

2 Эти ящики очень тяжелые. Дети не могут их нести. Эти чемоданы слишком тяжелы для детей

3 Кофе очень горячий. Джон не может его пить. Кофе слишком горячий, чтобы Джон мог его пить.

4 Это слишком сложный вопрос. На этот вопрос им сложно ответить.

5 Эти апельсины очень кислые. Мы не можем их есть. Эти апельсины слишком кислые, чтобы их можно было есть.

6 Эта шляпа очень маленькая. Я не могу это носить. Эта шляпа слишком мала для меня.

7 Отель очень далеко. К нему нельзя дойти. Отель слишком далеко, чтобы до него можно было дойти пешком.

8 Это дерево очень высокое. Джон не может взобраться на нее. Это дерево слишком высоко для Джона, чтобы взобраться на него.

Сверло 3

1 Вода слишком холодная для купания. Вода недостаточно теплая для купания.

2 Этот костюм слишком дорогой для него. Этот костюм для него не достаточно дешевый.

3 Джон слишком молод, чтобы смотреть этот фильм. Джон недостаточно взрослый, чтобы смотреть этот фильм.

4 Она слишком уродлива, чтобы быть кинозвездой. Она недостаточно красива, чтобы быть кинозвездой.

5 Этот чемодан слишком тяжелый для меня. Этот чемодан мне не под силу носить.

6 Этот человек слишком слаб, чтобы поднять этот ящик. У этого человека недостаточно сил, чтобы поднять этот ящик.

7 Это бикини слишком маленькое для меня? Это бикини недостаточно велико для меня, чтобы надеть его.

8 Наша собака слишком медленно ловит эту кошку. Наша собака недостаточно быстра, чтобы поймать эту кошку.

Сверло 4

1 Джон еще спит? часов Да, он спал несколько часов.

2 Мэри все еще пишет письма? два часа Да, пишет письма с двух часов

3 Вы все еще живете в Шотландии? в год Да, уже год живу в Шотландии.

4 Вы все еще работаете в той же компании? Я бросил школу Да, я работал в той же компании с тех пор, как окончил школу.

5 Они все еще пытаются выучить французский язык? десять лет Да, я уже десять лет пытаюсь выучить французский.

6 Все ли сидят в саду? время обеда Да, я сижу в саду с обеда.

7 Он все еще играет в теннис? десять часов Да, он играет в теннис с десяти часов.

8 Джон все еще ждет Мэри? более часа Да

.

Вербицкая М. В. Вперед. Английский язык для 5 класса. Блок 3

Вербицкая М. В. Вперед. Английский язык для 5 класса. Блок 3 На киностудии + Рабочая тетрадь

Аудирование и чтение — аудирование и чтение

Пр. 1 Посмотрите картинки. Ответьте на вопрос: что делают люди на фотографиях? Затем послушайте рассказ и следите за ним в книге. — Посмотрите на картинки. Ответьте на вопрос: Что делают люди на картинках? Затем послушайте историю и следуйте за ней в учебнике.

Кейт и Сэм посетили киностудию. — Кейт и Сэм посетили киностудию.
Они встретили режиссера и звезд фильма «Черное золото» — Они встретили режиссера и звезд фильма «Черное золото».
Это фантастика! — Это фантастика!
Осторожно, Домино! Не трогай. — Будь осторожен, Домино! Не трогай.
Действие! — Мотор!
Как ты это сделал? — Как ты это сделал?
Не волнуйтесь. Это не настоящее стекло. Он сделан из сахара. — Не беспокойся. Это не настоящее стекло.Оно сделано из сахара.

Это Джози Уэст. Она выполняет мои трюки. — Это Джози Вест. Она делает мои трюки.
Я хотел бы увидеть еще несколько ваших трюков. — Я хотел бы увидеть еще некоторые из ваших трюков.
Почему бы тебе не пойти с нами на нефтяную вышку на следующей неделе! — Почему бы тебе не поехать с нами на нефтяную вышку на следующей неделе!
Да, пожалуйста! — Да, пожалуйста!

Пр. 2 Посмотрите на картинки еще раз. Вы можете объяснить эти предложения? — Посмотрите на картинки снова.Можете ли вы объяснить эти предложения?
1) Это фантастика! — Это фантастика!
2) Вырезать! — Снято!
3) Не волнуйтесь! — Не волнуйтесь!

Speaking — говорение

Пр. 3 Ответьте на вопросы. — Ответьте на вопросы.

1. Что происходит, когда режиссер говорит «Действие!»? — Что происходит, когда режиссер говорит: «Мотор!»?
2. Кто такая Марина Уилсон? — Кто такая Марина Уилсон?
3. Из чего было сделано окно? — Из чего было сделано окно?
4.Кто делает трюки для Марины? — Кто делает трюки для Марины?
5. Кто изображен на фото 5? — Кем является человек на картинке 5?

Пр. 4 В парах прочтите диалоги из рассказа. — В парах, прочитайте диалоги из истории.

Аудирование и говорение — аудирование и говорение

Пр. 5 Чем занимается Джози? Послушайте разговор и укажите на картинки A – F. Затем ответьте на вопрос: опасно ли быть каскадером или женщиной? — Что делает Джози? Послушайте разговор и отметьте картинки А-F.Затем ответьте на вопрос: Опасно ли быть каскадером?

Она водит гоночные машины, прыгает с парашютом, плавает, ныряет с вершины водопада, катается на лошадях, катается на лыжах. — Она водит гоночные автомобили, делает прыжки с парашютом, плавает, ныряет с вершины водопада, ездит на лошадях, катается на лыжах.
Иногда бывает опасно. Вы всегда должны быть очень осторожны. — Иногда опасно. Вы всегда должны быть очень осторожны.

Пр. 6 Расскажите друзьям о Джози. — Поговорите со своими друзьями о Джози.
Пример:
A: Чем занимается Джози? — Что делает Джози?
B: Она занимается парашютным спортом. — Она делает прыжки с парашютом.

Аудирование и чтение — аудирование и чтение

ЯЗЫК ФОКУС: Конструкция like / hate / go / do + форма на -ing

Пр. 7 Слушай и читай. — послушай и прочитай

Джози, какие трюки тебе нравятся больше всего? — Джози, какие трюки вам больше всего нравятся?
Я люблю скайдайвинг. — Я люблю прыжки с парашютом.
Что вы ненавидите делать? — Есть что-нибудь, что вы ненавидите делать?
Ненавижу кататься на лыжах.Не люблю зиму, не люблю холода и снега. — Я ненавижу катание на лыжах. Я не люблю зиму, я не люблю холод и снег.
Чем еще ты занимаешься в кино? — Что еще вы делаете в кино?
Ну, ныряю, катаюсь на лошади и вожу машину. — Ну, я занимаюсь дайвингом, езжу верхом на лошади и вожу автомобиль.
Чем вы любите заниматься по выходным? — Что вы любите делать в выходные?
Я ловлю рыбу по воскресеньям. — Я хожу на рыбалку по воскресеньям.

Speaking — говорение

Пр.8 Скажите, кто любит / ненавидит это. — Поговорите о том, кто чем любит и совсем не любит заниматься.

Сэм любит поливать растения, но ненавидит танцы, катание на коньках и подводное плавание. — Сэм любит поливать растения, но ненавидит танцы, катание на коньках и подводное плавание.
Вера любит поливать растения, танцевать, кататься на коньках и нырять под водой. — Вера любит поливать растения, танцы, катание на коньках и подводное плавание.
Кейт ненавидит полив растений, танцы, катание на коньках и подводное плавание.- Кейт ненавидит поливать растения, танцы, катание на коньках и подводное плавание.
Максим любит кататься на коньках и нырять под водой, но ненавидит поливать растения и танцевать. — Максим любит катание на коньках и подводное плавание, но он ненавидит поливать растения и танцы.

Письмо — письмо

Пр. 9 Закончите предложения. В поле есть одно лишнее слово. Дополните предложения. Существует одно лишнее слово в рамке.

1. Когда режиссер говорит «Действие!», Начинайте съемку.- Когда режиссер говорит: «Мотор!», Они начинают снимать.
2. Когда режиссер говорит «Стоп!», Они прекращают съемку. — Когда режиссер говорит: «Снято!», Они перестают снимать.
3. Джилл любит петь. Она хочет быть певицей. — Джилл любит петь. Она хочет быть певицей.
4. Максим ненавидит танцы. Он никогда не танцует. — Максим ненавидит танцы. Он никогда не танцует.
5. Никита каждое лето занимается дайвингом. — Никита занимается дайвингом каждое лето.

Speaking — говорение

Пр.10 Ролевая игра: интервью между каскадером и кинорежиссером. Ученик А — каскадер / мужчина. Ученик В — кинорежиссер. — Ролевая игра: интервью между каскадером и режиссером. Ученик А является каскадером. Ученик В это режиссер.
Пример:
A: Здравствуйте, как вас зовут? — Здравствуйте, как вас зовут?
B: Алиса Смит. — Элис Смит.
A: Вы умеете плавать? — Можете ли вы плавать?
B: Да, и я умею нырять. — Да, и я могу нырять.

Чтение и говорение — чтение и говорение

Пр.11 Что бы они хотели сделать? Скажите детям, что они могут делать. Прочтите и сопоставьте. — Чем бы они хотели заниматься? Скажите детям, что они могут сделать. Прочтите и сопоставьте.

Я хочу быть каскадером. — Я хотел бы быть каскадером.
Почему бы тебе не записаться в гимнастический клуб? — Почему бы вам не присоединиться к гимнастическому клубу?

Я хотел бы купить моему другу огромный торт ко дню рождения.
Почему бы тебе не сделать? — Почему бы вам не приготовить его?

Я хочу выиграть гонку в школьном спорте.- Я хотел бы выиграть гонку в школьном спорте.
Почему бы тебе не бегать каждый день? — Почему бы тебе не ходить на пробежку каждый день?

Я хочу узнать о кинопроизводстве. — Я хотел бы узнать о кинопроизводстве.
Почему бы тебе не взять книгу об этом в библиотеке? — Почему бы вам не взять книгу об этом из библиотеки?

Пр. 12 Что бы вы хотели сделать? Поговори с друзьями. — Чем бы Вы хотели заняться? Поговори с друзьями.

Пример:
A: Что бы вы хотели сделать? — Что бы вы хотели делать?
B: Я хочу покататься на лошади.- Я хотел бы ездить на лошади.
A: Почему бы тебе не вступить в клуб верховой езды? — Почему бы вам не присоединиться к клуб верховой езды?
B: Хорошая идея. — Это хорошая идея.

Аудирование и говорение — аудирование и говорение

Пр. 13 Слушайте и указывайте на предупреждающие знаки. Затем послушайте и повторите — Послушайте и укажите на предупреждающие знаки. Затем послушайте и из.

ЗАПРЕЩАЕТСЯ — НЕТ ВХОДА
ТИШИНА — МОЛЧАНИЕ
НЕ ПРИКАСАЙТЕСЬ — НЕ ТРОГАЙ
ЗАПРЕЩАЕТСЯ КУРИТЬ — НЕ КУРИТЬ

Пр.14 Где вы видите эти знаки? Какие еще признаки вы видите? Поговорите со своим другом — Где вы видите эти знаки? Какие другие знаки вы видите? Поговори со своим другом.

Speaking — говорение

Пр. 15 Ответьте на эти вопросы вместе с другом. — Ответьте на эти вопросы с вашим другом.
Какие фильмы тебе нравятся? — Какие фильмы вы любите?
Какой ваш любимый фильм? — Какой ваш любимый фильм?
Кто ваша любимая кинозвезда? — Ваша любимая кинозвезда?

Чтение и говорение — чтение и говорение

Пр.16 Какие фильмы собираются посмотреть эти люди? Прочтите и сопоставьте. — Какие фильмы эти люди собираются посмотреть? Прочтите и сопоставьте.

Максим: Мультики люблю. В моих любимых фильмах есть интересные истории и много музыки. — Я люблю мультфильмы. В моих любимых фильмах есть интересные истории и много музыки.
Элисон: Мне нравятся приключенческие истории. В моих любимых фильмах люди делают много захватывающих и опасных вещей. — Я люблю приключенческие рассказы. В моих любимых фильмах люди делают много захватывающих и опасных вещей.
Скотт: Мои любимые фильмы — комедии. Мне нравится видеть вещи, которые заставляют меня смеяться. — Мои любимые фильмы — комедии. Я хотел бы смотреть то, что заставляет меня смеяться.

Чтение и словарный запас — чтение и словарный запас

Как снять фильм? — Как сделать фильм?
Чтобы снять фильм, нужно много людей. Это актеры, режиссер, оператор, продюсер, звукооператор и многие другие. На создание двухчасового фильма, такого как «Аватар», уходят месяцы, а то и годы.- Вам нужно много людей, чтобы сделать фильм. Актеры, режиссер, оператор камеры, продюсер, звукооператор и многие другие. Двухчасовой фильм, такой как «Аватар» занимает месяцы, даже годы.

Аудирование и говорение — аудирование и говорение

Пр. 17 Кто они? Слушайте и укажите на людей на картинке. — Кто они? Послушайте и укажите на людей на картинке.
Поговорите со своим одноклассником. — Поговорите со своим одноклассником.
Кто это? — Это один из актеров.- Кто это? — Это один из актеров.

Пр. 18 Молодая актриса — Молодая актриса
А теперь послушайте интервью. Она отвечает на твои вопросы? — Теперь послушайте интервью. Она ответила на ваши вопросы?
Хотите быть актером / актрисой? Кем ты хочешь быть? — Вы хотите стать актером / актрисой? Кем ты хочешь быть?
Тамаре двенадцать лет. Она актриса. В парах подумайте, какие вопросы задать Тамаре. — Тама двенадрецать лет. Она актриса. В парах, подумайте о некоторых, вопросов, чтобы спросить Тамару.

Когда ты стала актрисой? — Я всю жизнь снимаюсь в школьных спектаклях, но серьезно начал сниматься в прошлом году. — Когда ты стала актрисой? — Я играла всю свою жизнь в школьных шоу, но я серьезно начал играть в прошлом году.
Тебе нравится играть? — Да, я люблю это. — Ты любишь играть? — Да, я люблю это.
Ты ходишь в школу? — Да, я хожу в спецшколу с обычными уроками по утрам и танцами и театральным искусством днем. — Ты ходишь в школу? — Да, я хожу в специальную школу с обычными уроками утром и танцами и драмой во второй половине дня.
Вы снимаете много фильмов? — Ну, немало. — Ты сделала много фильмов? — Ну, довольно немного.
Действовать сложно? — Сниматься в кино бывает сложно, а вот на радио — нет. — Играть трудно? — Играть в фильмах может быть трудно, но играть на радио нет.
Какой ваш любимый фильм? — Всегда молодой. — Какой твой любимый фильм? — Вечно молодой.
А кто ваша любимая кинозвезда? — Мел Гибсон. — А кто твоя любимая кинозвезда? — Мел Гибсон.

Чтение и грамматика — чтение и грамматика

Пр.19 Прочтите диалог. Затем прочтите утверждения (1-6) и скажите правда или ложь. — Прочитайте диалог. Затем прочитайте ложные утверждения (1-6) и скажите, истинные они или ложные.

Кейт: Хочешь пойти на киностудию? — Вы хотели бы пойти на киностудию?
Даша: Да, хочу поговорить со звукооператором. — Да, я хотела бы поговорить со звукооператором.
Кейт: Собираетесь ли вы в будущем заниматься звукозаписью? — Вы собираетесь быть звукооператором в будущем?
Даша: Нет.Мы собираемся снимать фильм со звуковыми эффектами. — Нет. Мы собираемся сделать фильм со звуковыми эффектами.
Кейт: Ты собираешься записать саундтрек? — Вы собираетесь сделать саундтрек?
Даша: Да, мы. — Да.
Кейт: Почему бы тебе не взять в библиотеке книгу о кинопроизводстве? — Почему бы вам не взять книгу о кинопроизводстве из библиотеки?
Даша: Никита узнает о кинопроизводстве в Интернете. — Никита собирается узнать о кинопроизводстве в Интернете.

Т-1.Даша хотела бы пойти на киностудию. — Даша хотела бы пойти на киностудию.
Т-2. Даша не хочет в будущем заниматься звукозаписью. — Даша не хочет быть звукооператором в будущем.
Ф-3. Даша берет в библиотеке книгу о кинопроизводстве. — Даша собирается взять книгу о кинопроизводстве из библиотеки.
Ф-4. Даша сделает саундтрек. — Даша собирается сделать саундтрек.
Ф-5. Никита узнает о создании фильмов в библиотеке. — Никита собирается узнать о кинопроизводстве в библиотеке.

Пр. 20 Изучи таблицы. Дополни пропущенные части конструкции.
Полные формы — Краткие формы
Я не собираюсь смотреть комедию. — Я не собираюсь смотреть комедию. — Я не собираюсь смотреть комедию.
Вы не собираетесь смотреть комедию. — Комедию ты не увидишь. — Вы не собираетесь смотреть комедию.
Он не собирается смотреть комедию. — Он / она / она не пойдет на комедию. — Он / она / он не собирается смотреть комедию.
Мы не собираемся снимать фильм.- Мы не собираемся снимать фильм. — Мы не собираемся делать фильм.
Вы не собираетесь быть актерами. — Вы не будете актерами. — Вы не собираетесь быть актерами.
Они не собираются быть актерами. — Они не будут актерами. — Они не собираются быть актерами.

Пр. 21 В парах задавайте вопросы и отвечайте на них. — В парах задайте и ответьте на вопросы.
Ты собираешься… Ты собираешься…
• пойти по магазинам в эти выходные? — ходить по магазинам в эти выходные?
• смотреть телевизор вечером? — смотреть телевизор вечером?
• записаться в спортивный клуб в следующем году? — присоединиться к спортивному клубу в следующем году?
• танцуете сегодня после школы? — заниматься танцами после школы сегодня?
• послать письмо завтра? — отправить несколько писем завтра?
• уехать в отпуск в следующем месяце? — пойти в отпуск в следующем месяце?

Чтение и говорение — чтение и говорение

Пр.22 Посмотрите на таблицу и изображения этих звёздных животных. Вы понимаете выделенные слова без словаря? Тогда читайте о фильме и найдите лучшую собаку для роли в фильме. — Посмотрите на таблицу и фотографии этих животных звезд. Можете ли вы понять выделенные слова без словаря? Прочитайте о фильме и найдите лучшую собаку для части фильма.

Что они умеют? — Что они могут сделать?
плавать — плавать
нырять — нырять
открыть дверь носом — открыть дверь носом
быстро бегать — быстро бегать
удерживать мяч на носу — держать мяч на носу
прыгать через обруч — прыгать через обруч
перепрыгивать через стена — перепрыгнуть через стену
подняться по лестнице — подняться по лестнице

Собака в фильме — любимец семьи, живущей в деревне.По сюжету пес спасает детей из горящего дома, взбираясь по лестнице. В другой сцене собака видит мальчика на острове у реки. Мальчик кричит о помощи. Собака перепрыгивает стену и бежит в деревню. Он идет в полицейский участок и носом открывает дверь. Затем он приводит полицейского обратно к реке.

Собака в фильме является питомцем семьи, которая живет в деревне. В этой истории, собака спасает детей из горящего дома, поднимаясь вверх по лестнице.В другой сцене, собака видит мальчика на острове в реке. Мальчик кричит о помощи. Собака прыгает через стену и бежит в деревню. Она идет в полицейский участок и открывает дверь носом. Затем она приводит полицейского обратно к реке.

Пр. 23 Поговорите с другом о собаках. — Поговорите со своим другом о собаках.
Пример:
A: Им нужна собака, которая может подниматься по лестнице. — Им нужна собака, которая может подняться по лестнице.
B: Может ли Бильбо подняться по лестнице? — Может ли Бильбо подняться по лестнице?
А: Да.- Да.

Пр. 24 Ролевая игра: интервью между владельцем собаки и режиссером. Ученик А — владелец собаки. Ученик Б — кинорежиссер. — Ролевая игра: интервью между владельцем собаки и режиссером. Ученик А владелец собаки. Ученик B является режиссером.

A: Здравствуйте, а как зовут вашу собаку? — Здравствуйте, как зовут вашу собаку?
B: Бильбо. — Бильбо.
A: Сколько ему лет? — Сколько ему лет?
B: двух лет. — Два года.
A: Он умеет плавать? — Может ли он плавать?
B: Да.- Да.

Помните — помните
Что… делает? — Что… делать?
Я хочу…. — Я бы хотел….
Почему ты не…? — Почему бы вам не…?
Не…. — Не….
Need — нуждаться

Аудирование и говорение — аудирование и говорение

Пр. 25 Как это звучит? Послушай и скажи. — Как это звучит? Послушай и скажи.
лесной пожар — лесной пожар
ливень — ливень
гроза — гроза
кто-то плывет — кто-то плавание
бежит ребенок — ребенок бежит
солдат марширует — солдат марширует

Пр.26 Расскажите друзьям о звуковых эффектах упражнения 25. — Поговорите с друзьями о звуковых эффектах из упражнений 25.
Пример:
A: Как это звучит? — На что похож этот звук?
B: Похоже на ливень. — Этот звук похож на дождь.

Пр. 27 Как они издавали звуки? Посмотрите свою Рабочую тетрадь на странице 20. — Как же они делают звуки? Посмотрите в вашей тетради на странице 20.
Сделайте саундтрек — Сделайте саундтрек
Продемонстрируйте, как вы можете создавать звуковые эффекты.Поговори со своим другом. — Покажите, как вы можете сделать звуковые эффекты. Поговори со своим другом.
Пример:
A: Как вы издали звук огня? — Как вы сделали звук огня?
В: Я немного раздавил бумагу. — Я мял бумагу.

Словарь — Запас слов
скорлупа кокоса — кокосовая скорлупа
лейка — лейка
жестяной лоток — жестяной поднос
рис — рис
целлофан — целлофан
лист жести — лист жести

Чтение и говорение — чтение и говорение

Пр.28 Вы без ума от фильмов? — Вы без ума от фильмов?
Ответьте на вопросы с другом. — Ответьте на вопросы с вашим другом.

1. Лев пятнадцать раз видел «Бэтмена». Но какой фильм был самым популярным? — Лео видел «Бэтмена» пятнадцать раз. Но какой является самым популярным фильмом когда-либо?
А «Парк Юрского периода» — Парк Юрского периода
— В «Аватар» — Аватар
С «Один дома» — Один дома

2. Кейси хочет снимать фильмы как Джеймс Кэмерон. Сколько денег ей понадобится, чтобы снять такой фильм, как «Аватар»? — Кейси хочет сделать фильмы, как Джеймс Кэмерон.Сколько денег ей понадобится, чтобы сделать такой фильм, как «Аватар»?
В 230 миллионов долларов — 230 миллионов долларов

3. Саша собирается смотреть комедию. Какой из этих российских фильмов является комедией? — Саша собирается посмотреть комедию. Какой из этих российских фильмов комедия?
В «Бриллиантовая рука» — «Бриллиантовая рука»

4. В одной стране ежегодно производится 900 фильмов. Эмма хочет там жить. Где это находится? — Одна страна производит 900 фильмов каждый год. Эмма хочет жить там.Где это?
A Индия — Индия

5. Сколько картинок рисует карикатурист в 1-минутном мультфильме? — Сколько картинок карикатурист рисует для 1 минуты мультфильма?
С около 1000 — около 1000

Идея проекта — идея проекта

Пр. 29 Сделайте плакат Мой любимый фильм. Посидите в Интернете и узнайте о своем любимом фильме. Ответьте на вопросы: когда это было сделано? Где это было сделано? Кто был директором? Кто были звезды? — Сделайте плакат Мой любимый фильм.Посмотрите в интернете и узнайте о своем любимом фильме. Ответьте на вопросы: Когда он был сделан? Где он был сделан? Кто был режиссером? Кто были звезды?

Рабочая тетрадь 3 На киностудии — На киностудии

Грамматика и словарный запас — грамматика и лексика

Пр. 1 Что из перечисленного вы любите / ненавидите? — Выбери и напиши, что ты любишь и не любишь делать.

подсчитывает — делать вычисления
ест сладости — есть сладости
письменные тесты — писать тесты
получать поздравительные открытки — получать поздравительные открытки
ходить к стоматологу — ходить к зубному врачу
смотреть мультфильмы — смотреть мультфильмы
получать плохие оценки — получать плохие оценки
изучать новые факты — изучать новые факты
ходить на концерты — ходить на концерты
пропущенные уроки — пропускать уроки
читать приключенческие книги — читать приключенческие книги
смотреть видео — смотреть видео
рано вставать — вставать рано
ходить в спортзал — ходить в тренажерный зал

В школе мне нравится подсчитывать суммы и узнавать новые факты, но я ненавижу получать плохие оценки.- В школе мне нравится делать вычисления и изучать новые факты, но я ненавижу получать плохие отметки.

После школы мне нравится ходить на концерты и смотреть видео, но я не люблю ходить в спортзал. — После школы я люблю ходить на концерты и смотреть видео, но я не люблю ходить в тренажерный зал.

Чтение и письмо — чтение и письмо

Пр. 2 Отметьте предложения, которые относятся к вам верно. Спросите своего друга и заполните таблицу. — Отметь галочкой (✓) то, чем ты любишь заниматься.А теперь спроси своего друга и заполни вторую часть таблицы.
действующий. — играть роль
танцы. — танцевать
моделирование. — конструировать
Катаюсь на роликах. — кататься на роликах
на коньках. — кататься на коньках
фигурное катание. — заниматься фигурным катанием
дайвинг. — нырять
водные лыжи. — кататься на водных лыжах

Пр. 3 Прочтите и сопоставьте. — Прочтите и сопоставьте.

Я устал. — Почему ты не ложишься спать? — Я устал.- Почему бы тебе не пойти спать?
Мне холодно. — Почему ты не прыгаешь вверх-вниз? — Я замерз. — Почему бы тебе не попрыгать вверх и вниз?
Мне грустно. — Почему бы тебе не послушать веселую музыку? — Мне грустно. — Почему бы тебе не послушать какую-нибудь счастливую музыку?
Я хочу пить. — Почему ты не пьешь воды? — Меня мучает жажда. — Почему бы вам не пить воды?
Мне жарко. — Почему бы тебе не поплавать? — Мне жарко. — Почему бы тебе не пойти поплавать?
Я голоден. — Почему бы тебе не сделать бутерброд? — Я голоден.- Почему бы вам не сделать бутерброд?

Говорить и писать — говорение и письмо

Пр. 4 Чтобы быть каскадером, нужно быть здоровым и здоровым. Насколько ты здоров? — Чтобы работать каскадёром, нужно быть сильным и здоровым. В хорошей ли вы форме? Задайте вопросы и ответьте на них с другом. — Задайте вопросы и ответьте на них со своим другом.

Должен ли
есть много фруктов и овощей? — есть много фруктов и овощей?
пить много воды? — пить много воды?
делать зарядку каждый день? — делать упражнения каждый день?
играть в футбол или теннис? — играть в футбол или теннис?
купаться? — плавать?
ездить на велосипеде? — кататься на велосипеде?
помочь по хозяйству? — помогать в работе по дому?

Разве
нельзя есть много сладкого? — есть много сладостей?
пить много лимонада? — пить много лимонада?
поздно ложиться? — поздно ложиться спать?
много играете в компьютерные игры? — играть много в компьютерные игры?
смотреть телевизор много? — смотреть много ТВ?

Напишите список того, что вы должны и не должны делать.- Составь список того, что ты должен и не должен делать.

Посмотрите свои ответы. Вы в хорошей форме и здоровы? Почему? Напишите о двух вещах, которые вы делаете, и о двух, которые не делаете. — Посмотри на свои ответы. В хорошей ли ты форме? Почему? Напиши по два предложения о том, что ты делаешь и чего не делаешь.

Словарь — запас слов

Пр. 5 Заполните пропуски словами из поля. — Вставь в пропуски слова из рамки.

Продюсер находит деньги на создание фильма.Он хозяин. — Продюсер находит деньги, чтобы сделать фильм. Он является боссом.
Директор говорит всем, что делать. — Режиссер говорит всем, что делать.
Оператор камеры управляет камерой. — Оператор камеры управляет камерой.
Актеры и актрисы выступают перед камерой. — Актеры и актрисы выступают перед камерой.

Пр. 6 Послушайте интервью Кейт с Мариной Уилсон. Можете ли вы написать вопросы Кейт? — Послушай интервью и запиши вопросы Кейт.

1. Кейт: Какие фильмы тебе нравятся? — Какие фильмы вы любите?
Марина: Люблю разные фильмы, но не скучаю по приключенческим. — Я люблю все виды фильмов, но я никогда не пропускаю приключенческие фильмы.

2. Кейт: Когда ты начала сниматься? — Когда вы начать играть?
Марина: Я начала сниматься, когда мне было десять лет. — Я начал играть, когда мне было десять лет.

3. Кейт: У тебя есть домашние животные? — Есть ли у вас домашние животные?
Марина: Да, у меня две кошки и собака.- Да, у меня есть две кошки и собака.

4. Кейт: Что ты делаешь, чтобы поддерживать себя в форме? — Что вы делаете, чтобы поддерживать хорошую физическую форму?
Марина: Я обычно каждое утро бегаю в парк, иногда купаюсь. — Я обычно бегаю в парке каждое утро, и я плаваю иногда.

5 Кейт: Каким будет ваш следующий фильм? — Какой будет ваш следующий фильм?
Марина: Мой следующий фильм будет научно-фантастическим. — Мой следующий фильм будет научно-фантастический.

Кто ваша любимая кинозвезда? Представьте, что вы собираетесь взять у него / нее интервью.Какие вопросы вы бы задали ему / ей? — Кто твоя любимая кинозвезда? Представь, что собираешься взять у него / ее интервью. Какие вопросы ты задашь ему / ей?

1. Вы хорошо учились в школе? — Были ли вы хорошим учеником в школе?
2. Вы пропустили уроки? — Вы пропускали уроки?
3. Ваш любимый актер и актриса? — Ваш любимый актер и актриса?
4. Любишь фастфуд? — Вам нравится есть фаст-фуд?
5. Какой сон тебе приснился? — Какая у вас мечта?

Чтение и говорение — чтение и говорение

Пр.7 Прочтите историю. Запишите эту историю с другом и сделайте звуковые эффекты. Сначала обсудите со своим другом, как вы собираетесь издавать звуки. Один из вас может читать историю, а другой может создавать звуковые эффекты, а затем переключаться. — Прочитайте историю. Вместе с другом сделайте аудиозапись истории с использованием звуковых эффектов. Перед этим обсудите, как вы будете их создавать. Один из вас может читать текст, а другой — воспроизводить звуковые эффекты. Затем поменяйтесь ролями.

Удачный побег!
Пол проснулся рано.Он умылся и съел свой завтрак. Затем Пол с семьей сели в такси и поехали в аэропорт.
Они сели в самолет, и двигатели запустились. Они взлетели в небо
Они пролетели над Северной Африкой. Вдруг один двигатель издал странный шум и остановился. Пилот сказал: «Мы должны совершить аварийную посадку». Все были напуганы. Самолет очень быстро упал и приземлился на деревья в тропическом лесу.
Несколько минут воцарилась тишина. Затем они услышали обезьян и попугаев.Потом пошел дождь. Был гром и молния.
Потом выглянуло солнце и запели птицы. Они услышали вдалеке вертолет. Он пролетел над самолетом. Пилот сбросил веревку и затащил людей в вертолет. Вертолет доставил всех в гостиницу в городе. Все они были в безопасности.

Удачное спасение!
Пол проснулся рано. Он вымыл лицо и съел завтрак. Затем Пол и его семья сели в такси и отправились в аэропорт.
Они сели в самолет и двигатели начали работать.Они взлетели в небо
Они летели над Северной Африкой. Вдруг один двигатель издал странный шум и остановился. Пилот сказал: «Мы совершить аварийную посадку.» Все были напуганы. Самолет пошел вниз очень быстро и приземлился на вершине деревьев в тропическом лесу.
Было молчание в течение нескольких минут. Потом они услышали обезьян и попугаев. Потом начался дождь. Был гром и молния.
Потом выглянуло солнце и птицы начали петь. Они услышали вертолет далеко. Он пролетел над самолетом.Пилот сбросил веревку и втащил людей в вертолет. Вертолет отвез всех в отеле в городе. Все они были в безопасности.

Чтение и письмо — чтение и письмо

Пр. 8 Сколько времени это займет? — Сколько времени это занимает? Прочтите и выберите правильный ответ. — Прочитай и выбери правильный ответ.

Сколько времени нужно этому самолету, чтобы пересечь Атлантику? — Сколько времени потребуется этому самолету, чтобы пересечь Атлантический океан?
а) 10 часов — 10 часов

Сколько времени нужно Луне, чтобы облететь Землю? — Сколько времени потребуется луне, чтобы путешествовать вокруг Земли?
а) 12 часов — 12 часов

Сколько времени нужно Земле, чтобы облететь Солнце? — Сколько времени потребуется Земле, чтобы путешествовать вокруг Солнца?
в) год —

год

Сколько времени нужно этому животному, чтобы пробежать 10 км? — Сколько времени потребуется этому животному, чтобы пробежать 10 километров?
c) 6 минут — 6 минут
Сколько времени у вас уходит на обед? — Сколько времени вам понадобилось, чтобы съесть обед?
Сколько времени нужно, чтобы убрать в спальне? — Сколько времени вам понадобилось, чтобы привести в порядок вашу спальню?
Сколько времени вам нужно, чтобы добраться до школы? — Сколько времени вам понадобилось, чтобы добраться до школы?

Напишите предложения напишите предложения

На обед у меня уходит 10 минут.- Мне потребуется 10 минут, чтобы съесть свой обед.
На уборку спальни у меня уходит год. — Мне потребуется год, чтобы привести в порядок мою спальню.
Дорога в школу занимает 5 минут. — Мне потребуется 5 минут.

Пр. 9 Как сделать звуковые эффекты? — Как можно создать эти звуковые эффекты? Прочтите и сопоставьте. — прочитайте и сопоставьте.

Вы можете использовать бумагу, чтобы издать звук огня. — Вы можете использовать бумагу, чтобы сделать звук огня.
Вы можете использовать ботинки и туфли, чтобы издавать звуки шагов. — Вы можете использовать сапоги и ботинки, чтобы сделать звук шагов.
Скорлупу кокосового ореха можно использовать, чтобы издать звук копыт лошади. — Вы можете использовать кокосовые орехи, чтобы сделать звук лошадинных копыт.
Вы можете использовать резервуар с водой, чтобы издать звук брызг. — Вы можете использовать бак с водой, чтобы сделать звук брызг воды.
Вы можете использовать поливочный пистолет, чтобы издать звук дождя. — Вы можете использовать водный пистолет, чтобы сделать звук дождя.

.

Аудирование в формате ЕГЭ — Вариант 5 — АНГЛИЙСКИЙ в полном порядке

A — 1
B — 2
C — 3
D — 1
E — 3
F — 2
G — 1

Джессика : Посмотри, кто вернулся из Парижа! Как твоя поездка, Роб?

Роб : Привет, Джессика, это было действительно фантастично. Мне это очень понравилось. Было немного утомительно ходить так много, но оно того стоило. У нас точно были приключения.

Джессика : Я полагаю, вы это сделали! Я хотел поехать с тобой, но это было очень неподходящее время, потому что моя семья переезжала в другой дом.Знаете, это была действительно большая работа.

Роб : Справа. Что ж, надеюсь, вы все устроились.

Джессика : Есть еще много дел: распаковка коробок, развешивание картин на стене и тому подобное. И я еще не совсем привыкла к новому дому. Я уверен, что со временем привыкну. Итак, расскажи мне больше о своей поездке.

Роб : Ну, в первый день мы занимались типичными туристическими делами. Мы шли по Елисейским полям, что было замечательно.Затем мы пошли к Эйфелевой башне. Целью было подняться на вершину, но не так, как мы это сделали!

Джессика : О, как так?

Ограбление : Очередь на лифт длилась около двух часов. Но лестницы не было! Вот и решили подняться!

Джессика : Ого. Это интересно. Хорошее упражнение! Сколько времени это заняло у вас?

Роб : Это заняло у нас около сорока пяти минут. Вид был действительно захватывающим.Однако вы не можете подняться по лестнице до самого верха. В какой-то момент вам нужно успеть на лифт. Так что нам пришлось ждать этого в очереди, хотя и недолго.

Джессика : Похоже, вы отлично провели время в башне. Что еще ты сделал?

Роб : На следующий день мы посетили Лувр. Как я уже сказал, мы сделали все, что связано с туристами. Хотя, должен сказать, я не чувствовал себя там туристом. Это был очень культурный опыт. Мы видели Мону Лизу и множество других картин и статуй.Музей тоже огромный. Это было мероприятие на весь день!

Джессика : Ой, как я завидую! Мне придется умолять родителей взять меня. Это все они виноваты, что решили переехать, когда мои одноклассники уезжают в Париж!

Ограбить : Ха! Да, это хороший повод, чтобы они отвезли вас туда. Удачи с этим!

Джессика : Мне нужно бежать, но поговорим позже, хорошо?

Грабить : Сделка. Увидимся позже, Джессика.

.

Unit 48 Сколько времени это займёт? — Сколько времени это занимает?

Сколько это займёт времени (сделать что-либо, добраться куда-либо)?

Тест (5 вопросов): Сколько времени это займет? →

Такая конструкция делается с помощью глагола:
— take [teɪk] (take; take) — брать, взять. — На работу у меня уходит один час каждый день. У меня занимает 1 час добираться на работу каждый день.

Видеоурок Сколько времени длится…?

добраться — добраться, доехать куда-нибудь.

Можно ещё добавить для ясности чем и как? — «by», каким транспортом.
— Сколько времени нужно вы до добираетесь до на работу на машине ?
или ‘пешком’ — пешком (исключение ‘на ноге’)
— Она идет на работу пешком . Это займет 5 минут. Она ходит на работу пешком . Это занимает 5 минут.

Вопрос:
Сколько времени занимает на машине / поезде / самолете от… до… ? Сколько займёт времени добраться на машине / поезде / самолёте из… до…?
Ответ:
Это занимает два часа на самолете от… до… .Это займёт 2 часа на самолёте от… до….

— Сколько времени на машине от дома до вокзала? Сколько займёт времени добраться на машине от твоего дома до станции?
— От моего дома до вокзала десять минут на машине. Займёт 10 минут на машине от моего дома до станции.

Вопрос:
— Сколько времени сделает / сделал / займет (вы) , чтобы что-то сделать ? Как долго занимает / заняло / займёт времени (у тебя) сделать что-нибудь?

— Мне потребовалась неделя, чтобы прочитать эту книгу.Это заняло (у меня) неделю прочитать эту книгу.
— Сколько времени мне понадобится, чтобы научиться водить машину? Сколько займёт времени у меня научиться водить машину?
— Вы долго искали работу? У тебя заняло много времени найти работу?
— Тому понадобился час, чтобы делать покупки. Это заняло у Тома один час сделать покупки.
— На приготовление ужина у меня уйдет час. У меня займёт час приготовить ужин.
— Приготовить омлет [‘ɔmlɪt] не займет много времени. Не занимает много времени приготовить омлет.

Тест: Сколько времени это займет? →

Смотри также

<47 Что…? Который … ? Как … ?

49 Вы знаете где…? Не знаю что…>

.